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一片孤城万仞山（五）
两年前，育人学校第一个学期开学时，因为准备匆忙，千头万绪，还没有来得及写出自己的校歌。临时选择《小学新唱歌》和《新中国唱歌》里的歌词，配曲之后作为学生们的音乐课教材。第二个学期，刘兰亭就亲自为自己的学校写了校歌的歌词，请教音乐课的秀山芳子为校歌配曲。曲配好了，刘兰亭就在学校里掀起一场校歌运动。他要求所有入校的同学，十天之内学会唱校歌，然后，每天早、晚全体集合在操场上合唱三遍校歌。并且还要把风琴抬到风雨操场的主席台上，由秀山芳子给全体师生做伴奏。育人学校原本是男女同校。但在一些家长的要求下改定为同校不同班。唱校歌是男女同学少有的共同活动，所以大家分外的兴奋。在此之前，银城人只听过唱戏和山歌，没有人听过什么叫校歌，更没有人想到竟然可以几百人同时唱一支歌，而且是一支专门为育人学校唱的歌。于是，在很长一段时间里，每到唱校歌的时间，学校围墙外面的山坡上就站满了围观的人群。有好听的风琴，有装备一新的操场，有整整齐齐的校服，有迎风飘扬的校旗，育人学校的孩子们神气十足，嘹亮的童声好像千百只哨鸽一齐飞上蓝天，徘徊在银溪两岸： 东迎黛顶霞光， 西来银水涛声， 千年古城换新颜， 高堂华宇吾校生。 桃红李白经风雨， 物竞天择强者胜。 学海无涯， 书山有径， 师生一堂伴孤灯。 愿少年， 勇往直前， 来日同庆神州兴。 听到歌声，银城人常常会停下手上的事情，驻足侧耳，把脸朝向学校的方向。一直等到歌声停止了，才又笑着再做自己的事，嘴里会不住地赞叹：“好听，好听！娃娃些唱得硬是好听得很！”时间一长，育人学校的歌声成了银城生活的一部分。遇到学校放假，尤其是遇到放寒假、暑假，人们会觉得悠长的日子里少了一些热闹和生气，多了一点清冷和寂寞。 经过反复交涉，中秋假期之后育人学校总算开学了。但是聂芹轩约法三章：第一，戒严期间所有学生未经许可一律不许走出校门一步。第二，本校师生不许有任何信件与校外往来。第三，查有违禁者，一概拘押。中秋假期以后返回学校的学生们，一回到学校，就在大门口的墙壁上迎面看到两张告示，看到大门两侧分列的八名持枪士兵。告示的下边是新任巡防营统领聂芹轩的签名。那两张告示，一张是对学校师生的禁令，一张是勒令刺客自首的通牒。即便没有这两张告示和那些持枪的士兵，学校里的气氛也已经紧张得有点透不过气来。各种消息四下流传，知府大人被炸死的场面以各种恐怖的版本被反复转述。每天午时三刻，旧城军营大门外要处死三个人。同学们虽然不能走出校门，但是他们还是能听到临行刑之前敲打铜锣的声音，从旧城那边远远地传过来。中秋节之后，每天早晚操场上的校歌虽然还在唱，可冷清的山坡上没有了往日围观的人群，被那些告示和士兵囚禁在围墙里的歌声，平添了许多的悲伤，唱到“师生一堂伴孤灯”这一句的时候，师生们常常禁不住地泪流满面。同学们发现他们的音乐老师哭得最痛心，有几次她甚至在恸哭中停止了自己的琴声。 爆炸发生的那天，秀山芳子终于在听鱼码头上等来了哥哥和欧阳朗云。一下渡船，她就看到欧阳朗云手上的伤口，和那张苍白如纸的脸。秀山次郎立即告诉她，不要多问，一切回学校再讲。可一回到学校，欧阳朗云随即把自己关在房间里。当秀山芳子匆匆忙忙拿了酒精和绷带赶来叫门时，秀山次郎从身后叫住她： “芳子，你不要再叫了，鹰野君听不见。” “听不见？为什么？” “他已经聋了。” “你说什么？” “芳子，炸药量过大，他离炸弹的距离太近，他是被炸弹震聋的，他忘记戴耳塞了。我不知道他还能不能恢复听力。芳子，鹰野君不只是听不见，他现在的精神状态也很混乱。” 芳子惊恐地瞪大了眼睛，“你说炸弹是他投的？” 秀山次郎点点头，“芳子，这只是早晚要发生的事……爸爸教会他们，就是为了有一天要做这样的事情。可是鹰野君承受不了自己的计算错误。也许爸爸当初就不该教这些###人……” 秀山芳子撇下哥哥，不顾一切地推开了房门，迎面看见欧阳朗云正对房门