《人性的弱点》

下载本书

添加书签

人性的弱点- 第53节


按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
    这里,我建议所有有雄心、有抱负的年轻人,多与前辈、有成就者接触是非常重要的。他们丰富的生活经验是年轻人创业的最好范本。对于他们来说,看到对未来充满雄心、憧憬的年轻人就好像看到当年的自己,他们通常会特别有好感。所以,相信他们很乐意为年轻人提供自己的见解与经验。?

第81章 常同比你优秀的人交往() 
第十三章第5节常同比你优秀的人交往?

    人类需要各种精神食粮,而这各种精神食粮,只有在同各种各样的人们相处相交中得来。?

    只要他愿意探取,凡他结交的每一个人,都能告诉他若干的秘密,若干闻所未闻却足以辅助他的前程、加强他的生命的东西。没有人能孤独地发现他自己,别人总是他的发现者!?

    错过与一个胜过我们自己的人相交往的机会,实在是一个很大的不幸,因为我们常能从这个人身上得到许多益处。?

    一个人从别人那里所吸收的能量愈大、质量愈好、种类愈多,则其个人的力量愈大。假使他在社交上、精神上、道德上同他的同辈有多方面的接触,那么他一定是个有力量的人。反之,假使他在人我之间断绝关系,那么他一定会成为弱者。?

    人类需要各种精神食粮,而这各种精神食粮,只有在同各种各样的人们相处相交中得来。这就像枝头上葡萄累累、色汁液的甜蜜,其色香的醇美,都是从葡萄藤的主藤上来的一样。树枝本身不能生存,把树枝从树干上砍掉,树枝定会萎黄枯死。个人的力量也是从“人类树干”中得来的。?

    在同一个人格坚强伟大的人相面对、相接触的时候,常常能觉得自己的力量会突然增加几倍,自己的智慧会突然提高几倍,自己的各部分机能会突然锐利了几分,仿佛自己以前所梦想不到的隐藏在生命中的力量,都被他解放了出来,以至使自己可以说出、做出在一人独处时、在没有同他接触时,所决不能说出、不能做出的事情。?

    演说家的演讲词可以唤起听众的同情,因而发出伟大的力量。但是假使他在“没有人”或者和个别人的情况下讲话,则他决不能生出这种大力量来;正像化学家决不能使分贮在各只瓶中的药品发生化学作用一样。新的力量、新的影响、新的创造,只有在“接触”和“联系”中才能得来。?

    常能同他人相处相交的人,仿佛永远在他的“发现航程”中能发现自己生命中的新的“力量岛屿”,而若是他不常同别人接触,这种“力量岛屿”是会永远埋没无闻的。?

    只要他愿意探取,凡他结交的每一个人,都能告诉他若干的秘密,若干闻所未闻却足以辅助他的前程、加强他的生命的东西。没有人能孤独地发现他自己,别人总是他的发现者!?

    我们大部分的成就总是蒙受他人之赐。他人常在无形之中把希望、鼓励、辅助投入我们的生命中,在精神上振奋我们,使我们的各种能力趋于锐利。?

    我们生命的生长,都依靠我们的心灵从四处吸收营养,而这种营养,我们的感觉是不能觉察、测量的。从表面上看,我们是从耳目中吸收进“力量”的,但在事实上,这种力量的吸收绝不是取道于官能的视觉、听觉神经的。?

    一幅名画中最伟大的东西,不在于画布上的色彩、影子或格式上,而是在这一切背后的画家的人格中——那黏着在他的生命中,那为他所传袭、所经历的一切的总和所构成的一种伟大力量!?

    大学教育的大部分价值,都是从师生同学间感情的交流、人格的陶冶中所得来的。他们的心相摩擦,刺激起各人的志向,提高各人的理想,启示新的希望、新的光明,并将各人的各种机能琢磨成器。书本上的知识是有价的,然而从心灵的沟通中所得来的知识是无价的。?

    假使你不能同别人的生活发生密切的关系,不能培养起你的丰富的同情心,不能在别人的事上发生兴趣,不能辅助别人,不能分担别人的痛苦、共享别人的快乐,则不管你学问怎样好、成就怎样大,你的生命仍是一种冷酷的、无友的、孤独的、不受欢迎的。?

    试着常同比你优越的人交往。这并不是说,你应当和比你更有钱的人交往,而是说你应当同人格、品行、学问、道德都胜过你的人交往,因为这样你就能尽量吸收到种种对你的生命有益的东西,就可以提高你自己的理想,可以鼓励你趋向于高尚的事情,可以使你对事业激起更大的努力来。?

    脑海与脑海之间,心灵与心灵之间,有着一种伟大的“感应”力量。这种“感应”力量,虽无法测量,然而它的刺激力,它的破坏及建设力是十分巨大的。假使你常同比你低下的人混在一起,则他们一定会把你拖陷下去,一定会降低你的志愿和理想。?

    错过与一个胜过我们自己的人相交往的机会,实在是一个很大的不幸,因为我们常能从这个人身上得到许多益处。只有从“交往”中,生命中粗糙的部分才可以擦去,我们才可以琢磨成器。同一个能够启发我们生命中的最美善的部分的人相交的机会,其价值远过于发财获利的机会,它能使我们的力量增加百倍。?

第82章 学会适时告别() 
第十三章第6节学会适时告别?

    聪明的人晓得如何利用时机提出告别,他们的告别往往会给对方留下深刻的印象,同时又达到交际的目的。?

    掌握告别的技巧在你的交际中意义重大。?

    即使是关系较好的朋友,也要控制好交谈的时间,要为对方考虑,掌握好告别的时间。?

    以前曾参加我课程训练班的学员詹姆斯感到自己学到的东西还不够用,就又一次进了我的课程训练班,要求再进行学习。我对他表示欢迎之后,问他:?

    “你认为自己目前最大的问题是什么?”?

    詹姆斯老老实实地回答道:?

    “说实在的,我自己也不知道。从你那儿我确实学会了热忱、自信、勇气以及如何赞扬别人这一切都使我获益匪浅。”?

    我也奇怪了,就继续问他:?

    “你一定赢得了许多朋友吧。”?

    “是的,确实如此,但朋友们往往不欢迎我第二次上他们家做客。”?

    “这是为什么呢?”?

    “我不知道。”詹姆斯接着往下说,没想到他从朋友的性格一直说到阿拉斯加的天气、风土人情口若悬河地讲了近三个小时。?

    我早已满脸倦意,不过这下我可知道詹姆斯的朋友不欢迎他的原因了。詹姆斯太健谈了,毫无休止,根本不懂告别的艺术,于是我打断詹姆斯的话说:?

    “詹姆斯先生,我已经明白你的朋友不欢迎你的原因了。”?

    “噢,那太好了,你赶快教教我吧。”詹姆斯兴奋地叫道。?

    我不忍当场说出他的缺点,使他没面子,就婉转地说:“明天你来上培训课吧,看看其他学员怎么做,你就会明白的。”?

    詹姆斯急切地问道:?

    “你能今天就告诉我吗?我实在是太想知道了。”?

    我微笑着劝道:?

    “不要着急,明天知道对你有好处,反正也不在乎一天半天的了。”?

    詹姆斯见我把话说到这个份上,只好恋恋不舍地戴好帽子,遗憾地说:?

    “哎,要等到明天才能知道。”?

    第二天,詹姆斯来到班上。我给学员们布置任务,让他们训练说话的艺术,互相赞美对方。?

    詹姆斯见我一直没有说他的事,就有点坐不住了。但我微笑着示意他不要动。他只好耐着性子在那儿看其他学员们练习。?

    下课的时间到了,有些学员站起来向我告别,有些学员仍留在教室里:其中有一位女学员走过来问一个问题。?

    我仔细地倾听着,一边给那位学员做解释,我已经把她当成屋子里最重要的人了。?

    女学员离去后,又有几位学员过来把我围住向我请教问题。我一一作了简明扼要的回答。给他们留下很深的印象。?

    詹姆斯实在熬不住了,就走过来对我说:?

    “您可以告诉我我的问题了吧?”?

    我说:“你的谈话很有魅力,充满了艺术性,是个很容易赢得他人喜欢的人。”?

    詹姆斯听了这话,非常高兴:?

    我继续赞扬地说:?

    “你充分运用了热忱和勇气的原理,并且极其富有绅士风度,令所有人都对你着迷。”?

    詹姆斯被我说糊涂了,忙不迭地问道:?

    “那我的问题究竟出在哪儿?”?

    我慢悠悠地说:?

    “难道你刚才没有注意到那些学员是如何向我告别的吗?”?

    “没有。”?

    “这正是你的缺点所在,你从不观察别人是如何地告别,你不懂告别的艺术。”?

    “难道问题在这里?”詹姆斯若有所思地说。?

    我这才向他谈到,聪明的人晓得如何用时机提出告别,他们的告别往往会给对方留下深刻的印象,同时又达到交际的目的。并详详细细地讲述了告别的艺术。詹姆斯虚心地听着,心里越来越认识到自己的问题所在。詹姆斯后来成为一名受人欢迎的社交家。?

    由此可见,掌握告别的技巧在你的交际中意义重大。?

    首先和友人谈话,要注意把握时间。拜访一般朋友,时间不宜超过半个小时,如果有重要的事,那就应该约个时间作一次长谈。拜访老相识,如果对方有空,不妨多坐会儿,但也要切忌不能把一件事反反复复地说了一遍又一遍,那样会让人觉得讨厌。?

    即使是关系较好的朋友,也要控制好交谈的时间,要为对方考虑,掌握好告别的时间,以免影响他人的生活、工作,日久必会令人厌烦,而不愿继续交往。?

    另外,可以在谈兴正浓的时
小提示:按 回车 [Enter] 键 返回书目,按 ← 键 返回上一页, 按 → 键 进入下一页。 赞一下 添加书签加入书架