《清华状元家长大讲堂:状元制造法则(节选)》

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清华状元家长大讲堂:状元制造法则(节选)- 第35节


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  我父亲弟兄姐妹多,我有四个姑姑和两个叔叔。俗话说长兄如父,长嫂如母。爷爷奶奶去世以后,母亲对父亲的兄弟姐妹尽到父母一样的责任。可以说在兄弟姐妹当中她是一领头羊。她特别爱护他们,比如说我父亲的很多妹妹,现在他们各方面的生活条件都不错。我母亲很顾兄妹的感情,又是一个非常有爱心的人。这个对我影响很大,现在我跟我的表兄妹关系非常融洽,做人你没有爱心,再怎么样你是不成的。
  在家里,更让我影响深刻的是,父母两个互相爱慕。我长这么大,从来没有见过他们吵架,说过什么不好听的话,这个说来也许很多人不相信,但的确是真的。我父亲曾到中央党校进修一年,生活重担都落到母亲身上,但母亲没一点怨言。他们两个生活上相互照顾,相互体贴,夫妻感情特别好。这个对我的影响非常大。假如他们两个感情不好的话,我今天也不会这样。我母亲常对我说:“只有家庭成员团结,事业上才会有动力。”我们家可以说是很有素质的家庭,有很多事情都是一家三口来商量,很多事情都是协商态度,而不是命令态度。父母可能有些事通过大家切磋来决定,父母有些观点我不同意,我也直接说出来。有时他们采纳,有时他们会给我说出不同意的理由。
  

父母有魅力,孩子有修养(2)
修养是个人魅力的基础,其他一切吸引人的长处都来源于此。为什么同样年纪的孩子,受到同一所学校教育的灌输、社会教育,但他们的修养却千差万别呢。归根结底,是不同家庭教育的熏陶,更与其父母的养育态度也有着很大的关联,孩子是家庭的一员,而家庭既是社会的一部分,又是孩子成长的重要环境。我们常说家庭是孩子的第一所学校,而父母又是其不可选择的第一任教师,父母的养育态度对孩子的健康成长有着十分重要的影响……
  孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。在父母高兴时,孩子也会参与欢乐,在父母表现出烦躁不安和闷闷不乐时,孩子的情绪也容易受影响。如果父母亲缺乏理智而感情用事,脾气暴躁,都会使孩子盲目地吸收其弱点。父母在处理一些突发事件时,表现出惊恐不安、措手不及,对子女的影响也不好。如果家长处变不惊、沉稳坚定,会使子女遇事沉着冷静。在孩子的整个成长期,他都会模仿父母的行为,并以此为楷模。因而身为父母的要时时提醒自己,孩子正在观察自己。从孔颖对家庭的感情中我们可以发现,父母在给孩子做榜样时,建立良好的夫妻关系也非常重要,孔颖的父母在这方面给她提供了很好的榜样。这就是父母自身的行为对孩子的影响,父母的处事行为,父母之间的关系,都代表了他们对待事物的态度,这种态度,时刻“教育”和影响着孩子。父母与孩子之间血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。
  孔颖的母亲说:我和他爸爸都喜欢读书,家里的藏书一般家庭是难以比的。两个书房的书柜都是满满的,床下的箱子里也是书,连我们和孩子的卧室里都有书。书的种类很多,要是每本都细看一遍是不可能的。在读书中,我们有个秘诀,就是在看与工作相关的书时仔细看,以抓好基础知识。孩子很聪明,她取我们所长,看的书多与她学习有关,而她为了有足够多的时间学习,就将所学的东西尽量在课堂上消化掉,这样学习起来会很轻松。平稳心态是取胜的关键,所以,高考前后的女儿并没有太大的变化,考前不是很紧张,考完也不是很放松,因为她觉得大学是一个全新的领域,会有更多的考验等着她。孩子能走到今天,与我们多年的以身示教有很大关系,特别是我和她爸爸在家中的表现,都力求做到正直无私。
  孔颖的父亲说:知识这种事情往往能触类旁通。会学习的人,能够举一反三。课外书读得多,课外知识丰富,就能更好地理解课内所学的内容,只是有一点,如果学习已经压得喘不过气来,还去读课外书,那就是自不量力了。如果课内学习很从容、有余力,完全可以多读一些课外书。
  孔颖在完成繁重的课堂作业外还能读这么多课外书,我觉得全凭她平时学习自觉,会合理安排时间。作为父母的我们,惟一做的事情就是以身作则,在家庭中显露出自己的本真,给孩子一个最好的榜样而己。
  张群的父亲说:有修养的孩子都有一个温暖的家庭,父母不但有好的性情,还要恩爱,这样才能保持家里的温馨气氛。我们家庭一直很幸福美满,一家人和睦地过着日子。我认为一家人过日子,只要没有什么太大困难,平常中的一些小挫折、小纠纷、小烦恼,这些都称不上“难题”。只要一家人一起努力,互相鼓励支持,必然能够推动生活幸福平稳地前进。
  父亲在孩子的成长过程中有着非常重要的作用,尤其对孩子性格的形成起着潜移默化的作用,孩子往往把父亲的言行作为典范,因此,作为父亲要特别注意自己的言行,努力克服自身性格中的缺陷,多给孩子积极向上的东西,同时也使自己得到提高。
  张正林的母亲说:父母好当,但要做到合格就不容易了,而要做有魅力的父母,就更难了。俗话说:勺子哪有不和锅沿碰撞的。孩子毕竟年纪小,无论从阅历还是生活经验来看,与父母都相差太远了。所以,父母要想得到孩子的认可,就得了解自己的孩子,多与他交流,与此同时,还要力求展示自己身上的美德,让孩子对你心服口服后,才有可能听你的话,拿你的话当回事。做父母的才有威信。
  在孩子成长的过程中,孩子不仅是一个很好的观察家,更是一位最佳的模仿者。模仿对孩子而言是另一种学习结果的来源,而他们模仿学习的对象就是父母。我们经常可以从孩子的行为表现中发现父母行为模式的影子。因此,孩子能否有一个好的修养,就看父母的魅力了。
  人们常说“看到小子,就知老子。”此话虽然有点俗气,却道出了家庭教育的真谛———孩子的品行和习惯,孩子的修养和气质,在很大程度上取决于父母的人格魅力。所以,做父母的不要期待孩子一夜之间成为德才兼备的完美孩子,而是需要身为家长的你们,如何缩小自己身上的缺点,放大自己身上的优点,争取做孩子眼中的“魅力”父母!
    梅朝耀点评
  父母的最大魅力就是充分发挥“镜子”的作用。引导孩子热爱学习,从而帮助孩子形成自我教育的能力。人只有真正地认识自己,才能战胜自己,而人是很难认识自己的,认识自己都是依据他人的反馈而实现的。就像人们通过照“镜子”来观察自己,认识自己一样。所以,孩子照父母这面“镜子”的时候,最好是看不见父母明显的“指示”和“要求”,而是接受父母的影响,但他又没有觉得被动,而是觉得心情愉快,这时,父母的想法就很容易内化为他自己的选择,这就形成了他自己的态度。相反,最让孩子伤心、失落的是,家长总是用一种惩罚和评判的目光来“审查”他。
  

父母有魅力,孩子有修养(3)
古人曾说:“君子不可不修身。”又云:“正心以为本,修身以为基。”性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。良好修养乃立身之本。同时,个人修养还往往决定其事业的成功与挫折。人们说:天生丽质。如果说相貌是天生的,那么修养却是后天培养的。孩子修养如何,都是父母这面“镜子”发挥的作用。
  说到人的修养,这里举网上的一个例子:某大公司招聘了21名大学生。但在不到4个月的时间里,该公司陆续开除了其中的20名本科生,仅仅留下1名大专生。据该公司反映,这些大学生被开除的主要原因是他们的自身素质和道德修养不能胜任公司的人才需求。目前,公司以大学生缺乏修养“炒人”的事情屡有发生,他们找这样的借口“炒人”并非毫无道理。公司直接指向的,正是当下一些大学生所欠缺的方面———个人修养。表面上看这是细枝末节,但恰恰又是做人的基本修养。
  曾有一男生在与客户吃工作餐时,夸夸其谈,大声喧哗,不但使公司领导无法与客户交谈,而且席间还张嘴把痰吐在客户脚边,吓得客户跳了起来,但该男生却啥事没有,继续吃饭。此君不懂基本礼貌,行为粗俗,令人生厌,炒之实不足惜。
  以上两例警示人们特别是年轻人,个人道德修养关乎人的立身之本,不可小觑。而孩子是否有好的修养,很大程度上又取决于父母的家庭教育。
  在日常生活中,常常会出现以下两种截然不同的家庭类型及其教育效果:一种是家长的文化素质较高,思想行为素质也较高,其家庭环境中成长起来的孩子往往综合素质较高,我们称这样的家长是魅力家长;另一种是家长的文化素质低,思想行为的素质也低,其家庭环境中长成的孩子往往综合素质较低。当然这虽带有普遍性,但也并非绝对的,也有很多家庭的素质与孩子的素质并非一致或同步的情况。
  一般来说,父母在孩子中的威信越高,他们的魅力也越大,教育作用也就越大,也最受孩子们的欢迎。所谓“威信”,就是威望和信誉。威信的一个重要特点就是意志服从。父母的威信主要表现在:孩子尊重、
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