老弟呀！你想与大家关系鱼水融洽，首先得宽容他们对你的报复。比如赖昌的过头的语言，过火的行动，给你制造了许多麻烦，但你过去对他的讽刺打击，应该十倍于他对你的伤害。种瓜得瓜，种豆得豆，目前你的尴尬处境，是你逼出来的。解铃还须系铃人，你首先得宽容别人，别人才会宽容你。因此，你最好还是先承认自己的错误，求得别人的谅解。”
“姚老师，过去我抓住赖昌的生理缺陷，讽刺挖苦，是我的错误。不过这次一一”尤瑜想说出开始在桥上抹稀泥的，不是他，而是赖昌，想当着姐姐的面，澄清事实，姚令闻也知道他要说这个，马上截断他的话，把这事遮掩过去：
“这点我知道。这次赖昌存心与你过不去，像特务那样跟踪你，实在可恶！但是，你在桥上抹泥的这事，池新荷也亲眼看见了，并亲口告诉了我。若要人不知，除非己莫为，要怨首先还得怨自己。今后多检点自己，少苛求别人，你才能与赖昌、与全班同学缩短距离，进而与同学恢复兄弟姐妹般的亲密关系。”
“姚老师说的句句是金玉良言。尤瑜啊，你要牢牢记住，弃旧图新。你去吧，我与姚老师还要别的事要商谈。”
冬梅支走了尤瑜，姚令闻的一颗悬着的心，这才落到了实地。他真怕尤瑜说出赖昌先在桥上抹泥、诱发他依样画葫芦、犯错误的事，更怕他说自己放纵赖昌的事实，使尤冬梅根据她过去对他的思想品格的了解，进而推断出这幕闹剧是他导演的，更进一步得出他居心叵恻、不堪信任的结论，这样，他就自毁了自己平步青云的梯子。因为，她毕竟是他的同学，如果不捅破这层，以后办事方便得多。因此，当尤瑜想要说还未说出口时，他就移花接木说别的，堵住了尤瑜的嘴巴。尤瑜失望地看了姐姐一眼，悻悻地走了。
他们目送着尤瑜远去的身影，各想各的心事。冬梅想，过去与他的关系，虽然有些尴尬，但从来没有发生严重的正面冲突，今后姚令闻有许多事还需仰仗于她，求他帮助教育弟弟，他应该能够做到。但又觉得他嫉妒心重，虚伪阴毒，口称是而心实非，虚情假意的恭维背后，往往潜伏着满腔的积怨与幽恨。人们往往爱屋及乌，他却常常“憎”屋及乌，说不定由于他嫉妒她，而殃及弟弟，处处与弟弟为难，不露声色地整他。让弟弟哑巴吃黄连，有苦说不出。她还得关照一下校长，提防姚令闻可能越轨。姚令闻心中则想，过去你对我无情，今天休怪我无义。我扳不倒城隍，但可以蹂躏小鬼。明火烧，我不敢；暗火煨，你休怪。不过他从她的游移不定的眼神中，似乎察觉了自己的表演，并未赢得她充分信任。她‘酸梅汤’，毕竟聪明过人，是武则天、慈禧辈人。今后还得处处留心，事事在意。
“哦，哦！你不是说还有事要谈，什么事？”姚令闻从不可言传、也不敢言传的春梦中惊醒过来，马上拾起现实的话题。
“‘摇铃子’，有你在，尤瑜的事我就放心了。但目前教育事业中，有许多事，我还放心不下。今天，我想同你商量其中最重要的两件事。”尤冬梅也像从梦幻中惊醒过来，关切地望着他，带着商榷的口吻说，“全国解放了，祖国大地，处处艳阳高照，但是，阴影、黑暗还普遍存在，甚而至于有些黑暗的角落，还未见到一丝阳光。尤其是教育战线这块鱼龙混杂的污秽的土地，我们只原封未动地接管过来，还来不及清除垃圾。封建主义、资本主义的阴魂，仍在这片土地上不散，甚至许多人仍在有意或无意地播种封建主义的种子，浇灌资本主义的毒草。封建主义、资本主义的毒草在疯长，社会主义的佳苗，却难以扎根。教育制度、教学内容，还是孔夫子、卢梭规定的。
第一章（。dushuhun。） ； ；晨兴忆梦（上） 19酸梅汤求助摇铃子，摇铃子敷衍酸梅汤3
书香屋 更新时间：2010…3…5 10：09：35 本章（。dushuhun。）字数：3021
眼下从事教书工作的人，都是旧社会留给我们的可怕的遗产，他们习惯于播封建主义、资本主义的旧种，那么，又怎么能收获社会主义的新粮呢？你才出学校，旧染缸里没有滚过，人是全新的，不过你们这一类人，如今寥若晨星，在茫茫的教育荒原上，是星星之火。我们坚定地依靠你们，我希望你能和我一道，在杂草丛生、荒榛遍地的教育莽原上，燃起起焚毁旧世界的燎原大火。
“目前最急需解决的问题有两个，一个是要把革命思想，有效地灌输受教育者的头脑，让无产阶级牢固地占领他们的思想阵地。这不是喊几句口号，开几次大会，作几个报告，就能解决问题的。已病入膏肓的病人，只在皮肤上贴几张膏药，也许在一定程度能缓解某些症状，但药性不能渗入脏腑，是不能治好病的。要根治这些痼疾，就得彻查病根，对症处方，用药猛攻，使汤药及于膏肓，或者操手术刀，割去肿瘤。喊口号、作报告，只能造造声势，是贴膏药一类的权宜之计，不能解决根本问题。旧教育的痼疾很多，其中封建主义、资本主义的思想顽固的盘踞这个阵地，是最大的毒瘤。而封建主义、资本主义的思想毒瘤，主要隐藏在旧教材这个坚固的花岗岩洞穴里，我们要炸开个的洞穴，摘去这颗顽固的毒瘤，就要对旧教材动大手术，剔除一些有思想毒素的编目，增加一些新思想的文章（。dushuhun。）。让革命思想的新血液，有机地渗透课堂里去，灌输到学生的头脑中去。因此，我们恳切希望，你能组织队伍，用马克思列宁主义重磅炸弹，炸毁花岗岩洞穴，操起毛泽东思想的手术刀，割去这个毒瘤。在批判旧教材的基础上，确定教材的新编目。理科的知识是科学的，但表述的过程中，编者有意或无意掺杂了许多有毒的思想，我们也要细致地辨析，一一有效地剔除其中的毒素。老同学，过去你沉湎于音乐，现在，你应该走出音乐的象牙之塔，与具有革命思想的老师通力合作，潜心研究，于今冬明春，分科拿出个编目方案来。先在基础好的学校试点，然后在全区推广。这个事，我还会向你的校长通通气，使你能得到他的大力支持。
“另一个问题是研究识字的方法。列宁说过，在一个文盲充斥的国家，是不可能建成社会主义的。我国文盲占人口的百分之九十，要建设社会主义、**，举步维艰，因此，我们要大力扫除文盲。我国文字是表意的方块字，要读懂通俗文章（。dushuhun。），至少得牢记三千个方块，这对没有读书识字习惯的工农来说，简直比搬走太行、王屋两座大山还要困难。一切事物都有内在的规律，识字也应该如此。根据方块字的结构特征分类、归类，进行讲授，容易学，记得牢，能速成识字。我小时候不懂汉字构造规律，不过曾零零星星用过这个方法，效果不错。这个方法，我们姑且叫它速成识字法。我想，这个方法不只对工农识字益处良多，对学生识字也不无裨益。我已和在昆阳县市学校任教的几个同学通过气，今天又向你这个老同学吹吹风，你们可以与他们联系联系，既合作，又分工，相互竞赛，迅速拿出方案来。我自愧无能，不能参与这项伟大的工作，就把攻克这个碉堡的重担，撂在你肩上了。我深信你能一如既往，摇铃子，吹号角，集合队伍，在千古教育荒原上，迅速烧起革命的燎原大火，烧光封建主义、资本主义的丛莽，树起鲜艳的无产阶级的红旗。”
冬梅目光炯炯，豪情满怀，借助手势，把当前教育战线的无形无影的战斗，绘声绘色地描述得淋漓尽致，操作性很强。她真像一位饱经征战、叱咤风云的将军，在指挥千军万马冲锋陷阵一般。姚令闻怎么也想不到，昔日早晨推着三轮车给学校送豆腐、中午买碗酸菜汤喝、衣衫破旧不堪、像个难民的黄毛丫头，经过**三四年的调教，学问居然如此渊博，看问题居然如此尖锐，演讲居然如此精彩！对她，今后可千万不能小觑。冬梅见他眼光定定的，以为他在静思默想她提出的工作任务如何落实，便催促他说：
“喂！摇铃子，干不干？如何干？想好了没有？时不我待，应该当机立断。”
姚令闻闻声，才从回忆的荆棘丛中钻出来，惊魂未定，眨巴着眼睛，语塞辞拙地说：
“哦，哦，哦！这个，这个，我想好了。干！干！干！，至于如何干，我还得仔细考虑考虑，找老师认真研究研究。‘酸梅汤’，这样的攻坚战，我不参加，我怎么能成为教育战线上的坚强的无产阶级战士？”
已经是十一月了，北风飕飕，冷雨凄凄，很有几分凉意。可惶急中，姚令闻费了吃奶的力气，才艰难地挤出几句这么干巴巴的话，而且出了一身大汗。因为他担心尤冬梅窥探到了他埋藏得很深的秘密。他早年利令智昏，贪图微利，曾将领导过昆阳反内战、反饥饿的昆师学生，告诉了母亲，母亲到特务机关告密，致使他们被沉尸青龙潭，掐断一条自己与**联系的线索；去年在合唱团时，他又在长风的办公室，发现了昆阳地下党特委给长风的一个通知，他又拿回去交给了他妈，他妈又告了密，致使长风被杀，他妈用长风的血淋淋的头颅，换到了两千光洋，而又使他失去了能让他平步青云的长风的这层关系。当时，长风非常器重他，如果他矢志不二，忠心耿耿地跟定他，说不定自己早加入了**，今天，不也当上了部长、主任，她‘酸梅汤’岂能一枝独秀？他不也就有了与‘酸梅汤’调情的资本？一念之差，遗恨千古，悔之晚矣！如今他只剩下这根与‘酸梅汤’若即若离、即使微风也吹断的联系的藕丝，这是他唯一还能跻身云峰的险径，他只能拓宽加强，决不能再轻易掐断。他已是个狂赌烂输的红眼赌棍，赌资业已输得罄尽，只剩下可怜的几个扳本救命的铜板，他只�