了一套书籍和一些学习用品。然后就开始学习一些应该是我们这个年纪学习的知识；不过重点放在了化学和外语这两个方面。上了四节课。化学；英语；物理和数学。在十一点半的时候我们从教学楼里出来。到食堂吃饭。只到十二点半。接着我们就又去了操场上；做一些普通的训练；俯卧称；仰卧起坐；蛙跳等。都是一次做一组每个都做五十个在跑上一千米。就休息一会儿。这些训练我们完全可以接受。休息的时候；副教官就开始对我们讲一些前辈的英雄事迹；说他们都是为了国家；不惜牺牲自己的生命来报效祖国。到了###种以后；我们就停止了训练；前往宿舍；开始洗澡。洗完澡后；全部集中在一个教室里；里面有一个投影机和屏幕。屏幕旁边有一个讲台。我们全部盘腿坐在地上；在那里看一些电影；只不过那些电影都是一些爱国题材；看完后；站在讲台上的副教官就会问我们看过后的感受；每个人都要上台发表演讲。发表自己的感受。有时候；教官还呼吁我们一起喊；我们要学做先烈；尽忠报国。为国家献出一切。把生命献给国家；国家高于一切。然后会发一些书给我们；叫我们回去后仔细看。看完了后要写自己的感受。到了六点的时候我们吃过饭回宿舍时；宿舍墙壁上的角落里的一个喇叭就会放一些爱国歌曲和爱国宣言；广播什么的。。其实很多孩子都不知道做这些是为了什么；几个看了电影说没感觉的孩子现在都被副官叫到他的宿舍去了；至于干什么去了那就不得而知了。只有等那些孩子回来了问问就知道了。到了八点多的时候那几个孩子就回来了；每个孩子都表现的很###的样子。有几个孩子就上去问他们怎么这么高兴啊！那个几孩子就回答道“教官给我们讲了爱国英雄；岳飞的故事；听到了岳母在他的背后刺字的故事；最后岳飞成了万人敬仰的英雄千古留传；我也要做岳飞那样的英雄。。”听到这些；我想到；原来是这样啊！看来；他们让哦们看这些爱国的电影和书籍是要从小培养我们的爱国精神对于没这个自觉的人就叫去单独的教育；只到这里的每个孩子都是绝对的死忠分子；让我们心甘情愿的为他们卖命。想到这些；我的心不由自主的缩紧了。明白这点的我又一的充满了仇恨；原来这个世界上真的不会有人会同情弱者；连他们也不过是因为我们是孤儿的身份好利用；才把我们集结起来在这里训练为他们卖命；那我们会得到什么呢！我想什么也不会得到。现在世界上的任何一个角落也没有我们的资料；我们早就死了；既然已经死过的人在死多少次也没有关系吧！想到这些。我不由的一阵心慌。既然他们有这样的举动而且我又联想到今天他们给我们看爱国题材的电影；这寓意着他们正在检测我们；在此期间他们会把实在不行的孩子给抹杀掉；想到这些；我想要在这里生存下去的话；就必需表现出爱国的姿态。那以后每当在去看爱国电影的时候我就表现的非常的显眼。。副教在这一年里也对我非常的关照。。
就这样；转眼间在里度过了一年的时光；在这一年里；有一个孩子无源无故的死去了。报告上讲的是天生患有疾病；但是我知道；并不是他们说的那样；那个孩子经常在看了爱国电影后没有任何的反映；教官几乎天天把他叫到他的宿舍进行教育；可是不知道那个孩子真的很恨国家还是什么都不懂；依旧；每次不做任何的回答。我看见他死的前几天他从教官的宿舍出来时；教官总是一副很惋惜的样子。当时我就觉的有什么；果然几天后他就死了；是在食堂吃饭时突然倒下的。。我当时清晰的看见他的口里吐着白沫。。。从这以后的我更加的表现出对祖国的热爱；更加深的隐藏我心里最真实的想法；更加的憎恨；憎恨。
这一年里我抛弃了一切；忘记了所有只知道拼命的训练；对于我心底的真实想法隐藏的更深。有人在我面前做出带有诋毁国家的举动和言语我就学去和他争执。那些经常做出带有诋毁国家举动和言语的其实大多数是这里的官兵。我知道这只是在试探我们。所以没当这个时候我就会和他们争辩。而且；这一切并不是没有得到回报；在这里现在大家都认为我是一个爱国的好孩子甚至包括主教官；有时候我也相信我真的是一名忠诚的爱国者；但是如果我不知道真相的话只是我知道；我并不是；我只是想努力的活下去；有好几次；我感受到教官在暗地里打量我；我知道；我还是无法让他们绝对的信任。
在这一年里；我每天在休息的时候一个人偷偷的跑出来训练自己；我想自己变的强大；变的比这里的孩子强；这样出众的我就会受到特别的关注；这是我想要的。在这里其实也不只是我一个人每天暗地里跑出来偷偷的训练；还有一个孩子也是每天暗地里跑出来训练；我不认识他；他不是我们这一队的；好象是二队的。我们两一年来从没讲过话；但都是一样的拼命训练；有的时候他看见我比他训练的更辛苦；第二天他就弄得比我更辛苦。我看见了也会加强训练的力度；就这样我们两经常互相较劲。就这样；又过去了三年。
这三年里什么也没有变；依旧是那样的训练；只是随着我们年龄的增长做了一些加强；不过还在我们可以承受的范围里。依旧是对我们的洗脑运动。只不过；现在基本上每个人的脑海里都有爱国思想。。我想没有谁会在这种时时刻刻的教育爱国思想的地方没有一点爱国思想吧！（包括我；连我都不例外；也带有一点爱国的思想。）还有另外增加了一项新的训练；学习开一些交通工具；和熟悉一些基本的枪械。例如；我们要学会开；军用的汽车。坦克；飞机；直升机；潜艇。基地有的我们就可以实际操作没有的就在基地的模拟室里模拟使用各种交通工具。枪械方面我们接触的都是一些基本的枪械；例如；MP5；M4A1；AWP；FAMAS；RPK等常用的枪械。我们学习这些强项的构造什么样的使用环境下使用什么枪械最好。以及枪械的拆卸与组装。还有就是会接触一些国家专门为特制部队和间谍开发的武器；例如；可以装一枚子弹的钢笔；装我裂###炸药的手表已经带有电磁干扰的戒指等一些五花八门的武器；总之这些武器可以武装你的全身上下。
然而；在这里的第五个年头；又增加了一项训练；然而在我们以为只是普通的训练时；这项我们认为普通的训练却向我们伸出了他的魔抓；因为这是基地向我们下了最后的一手棋；也可以说是检验吧！有许多的人在经过这项检验以后的日子里犹如在地狱里一般。然而；此时的我们却浑然不知。。。。 。。
第五章
我们在这里的第五个年头；基地给我们增加了一门学科；心理学。这门学科据任课的教官说；主要包括心理承受能力；反拷问能力。主要是培养我们作战时的心理能力和不幸被抓到以后的反拷问能力。还有就是临危不乱的能力。 前几个月的学习是很轻松的；那段日子几乎大家都是下午坐到教室里悠哉悠哉的听教官一个人在上面唱独角戏。只不过老师总是强调着忠诚这个问题！真不知道心理学和忠诚有什么关系！
可等书面知识教完了以后这种情况就变了；我们开始进入了模拟训练；经常是一个人被教官拷问；这一部分还算轻松；可到后来；教官的拷问中带上了许多的暴力。其中大多问题我都感觉是测试我们是否忠诚的问题；这让我很不解；其实我也不知道为什么上心理课上着上着就成了拷问课。最后一次；教官把我们四个队全部集中起来了；一起做一个反拷问演习。我们所有的人都被带到了基地的地下拷问室里。然后每个人都被吊了起来；教官说这样是模拟真实情景效果会比较好。然后向我们公布了这次训练的主题；主题是我们被敌对国抓住了；敌对国对我们实行拷问要套出我们口里的机密；我们的任务就是不能说出。当我们之中谁说出了投降；那么那个人在这次模拟训练中就是失败者；要接受一定的处罚。。接着；当我们以为这只是教官普通的拷问时；噩梦就突然降临了。
教官看到我们都被吊起来后；对着身边的士兵说道；“开始吧！记着这是真正的拷问。”
那些行刑的士兵马上拿起皮鞭对着我们就抽打了起来。我们都吃痛的叫了起来“教官；你这是干什么啊？”有学员喊道。。
但教官并没有让行刑的士兵停下来；他说道“从现在起；这已经就不在是一个普通的训练了；我说过了；现在起是真正的拷问。”
我们开始承受着肉体上的打击；刑法已经从最开始的皮鞭抽到后来的木棒打；烧红了的铁棍烫；为的只是###们投降；起初；所有的人都还承受的住；可到了后来时间一长；许多的人都顶不住了。许多人不明白；好好的心理课怎么搞成这样。残酷的拷打持续了三天了。在三天后；终于有一个人受不了这种折磨了！
“我###；放了我；我投降了。”一名学员无力的这样说到。行刑的士兵马上停止了对他的拷打把他从绳索上解了下来带了出去。
什么事情只要有了人开头；接下来就会有很多的人跟风；这里也不例外；随着第一个人投降了；接二连三的又有六个人顶不住拷打也相继投降了。他们同样也被解开了绑在身上的绳索被人带了出去。整个拷问室里就只剩下了三十六名学员了。这时；在场的教官再次的问到“还有没有人坚持不住了；马上说；不然就没机会了”在场的学员你看看我我看看谁也没有做声。从大家的眼神里可以看出一种畏惧的意味。教官看了一下后；可能也明白。叹了口气对着身边的行刑兵点了下头；皮鞭棍棒又开始落在了我们的身上。
拷问又一次的持续到了晚上；又与往常一样；一到晚上那些行刑兵给我们喂过食物就离开了拷问室。这是我们一天里唯一可以休息的时间。许多人都很快的进入了梦乡；残酷的拷打实在让他们太累了。然而；总有人会乘这个时间聊聊天；每天的这个时候；我都静静的听着。许多人谈论着；可能明天教官就会放了我们；因为在今天有人先招了那么我们这些没招的就是成功了的。许多人�