木架，架子上整齐地放着用竹子做的竹剑、用榆木做的刀、用腊条做的棍和枪，这些武器也是根据小孩的身高特别制作的。毕竟各家各产都不富裕，还用不起金属制作的兵器。
大棚东侧摆了一些石锁、石杠和石球，这些按由小到大的顺序一字排好，最小的五斤，以五斤为一档向上递增，最大的三十斤，这些都是给孩子们练力量用的。
这所简易大棚，就是孩子们的练功房。
早饭后，孩子们陆续进了教室，很自觉地找到自己的座位坐下；开始了他们每天上午一个时辰习文、一个时辰习武；下午也是一个时辰习文、一个时辰习武的学习生活。
慕容莽最大，个子最高，坐到了最后一排；小欢、小天虽小，但个子却不矮，就坐到了慕容莽的前一排。这也造就了他们在以后上课时偷偷打闹，以及课后约战；为此慕容古没少教训他们三人。
慕容古看着叽叽喳喳的十几个孩子，大声说道：“安静！今天我们开始学习，我知道你们在家都随父亲学了一些，但到了我这里，无论你是学过，还是没学过，都得按我编的课本学习。现在开始上课。”
一个时辰很快就过去。课后，孩子们在外面玩了一会，就集中去了简易大棚。
慕容古道：“孩子们，我们今天先测试一下每个人的力量，下面轮流来。”
测试结果是大部分孩子单手能举五斤重的石锁、双手能举十五斤重的石杠，只有慕容莽、小欢、小天等五人单手能举十斤的石锁、双手能举二十五斤的石杠。只是慕容莽在举石锁、石杠时要比其他四人轻松一些。
测试后，大家排好队，慕容古开始教三十二式长拳前二式，在反复教导纠错的过程中，很快又一个时辰过去。
慕容古看着略显疲惫的学生道：“今天上午就到这里，午饭后按时来，现在放学。”
孩子们陆续走出大棚，很多孩子回家了。小欢、小天看看距吃午饭还有一段时间，就带着竹剑欢快地向小溪跑去。
五月中旬，小溪解冻也没多久，鱼儿在水中欢快地游着。可能是小溪较浅，水太清的缘故，小溪里的鱼都不大，最大寸把长，嘴略向上翘，身体像柳叶一样，人们称之为刀鱼，刀鱼在水中异常灵巧、迅捷。鱼虽小，可非常多。小欢、小天在溪边拿竹剑玩着扎小鱼的游戏。
鱼多，可要扎上一条却不是一件容易的事情。每扎一次，小天就眨着大眼想：鱼为什么闪得那么快呢？为什么改变方向那么快？怎么发力加速？怎么发力变向？两人边扎边想。
没上学前两人也经常扎鱼，两人每天都琢磨。今天正扎着，小天突然停下，冲着哥道：“哥，要想扎到小鱼，只有我们的剑比它快。从明天开始，我们练刺剑，首先练速度，然后练准度，你看如何？”小欢想了想道：“对，明天我们就开始。”
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第五章初成（下）。第六章进城。
第五章初成（下）
在河边扎了一会鱼，无所收获。两人在河边的草丛中捉了一些小虫，然后，哥俩各拿着一串用草茎串起的小虫，高高兴兴地回了家。
正在大树下带着妹妹玩耍的小霸，看到两位哥哥回来，高兴地迎了上来，喊道：“哥，哥，小虫捉回来了没有？小喜鹊在窝里叫好长时间了。”
小霸一出生就又大又重，如今的块头比两个哥哥还猛，力量也比两个哥哥大。他看着哥哥手中的小虫说道：“哥哥，今天让我上树喂小喜鹊吧？”小欢道：“小霸你还小，上树危险，在下面看着小妹。”
小霸小声嘟哝道：“嗯，你还没我高呢！”
小欢小天也不理会小霸，两人来到树下，各自摆开架势。小天道：预备，开始。爬树比赛也是小哥俩每天的比赛项目之一。
噌噌，嘴里叼着草茎的哥俩很快就先后爬到喜鹊窝边。不知是小欢让着弟弟还是小天快，每次小天都要比小欢略先到达鸟窝边。
最开始几天，他们上来喂小喜鹊时，两个大喜鹊还猛冲他俩叫，好像要赶走他们似的。后来，它们渐渐发现两个小孩没什么恶意，上树只是喂它们的儿女，也就放下了敌意。
两只小喜鹊扇动翅膀，张着小嘴，争先恐后冲着小欢小天欢叫着；哥俩喂着小鸟，两只大喜鹊在旁边很惬意地看着；它们又不用捕虫了。
每天，哥俩中、晚饭前，各上树一次，喂两只小鸟；雷打不动。
喂完小鸟下了树，哥俩各自找了一片，寸把长，两指宽的竹片，又分别把竹片固定在树干上，两人拿竹剑刺了刺，调整好位置，以备每天刺剑当靶子用。做完这些，哥俩才带着弟弟、妹妹去东厢房吃饭。
午饭后，哥俩很自觉地去古叔家上学。
放学后，哥俩照例，跑到山脚下草丛中捉虫。小孩永远都不缺他们感兴趣的东西，尤其是对动物。这不，哥俩在捉小虫时，看到一只猎狗正在用爪子扒拉一东西，扒拉一下又猛收回，还甩了甩。哥俩跑上前一看，猎狗扒拉的东西是团成一团浑身长满刺的小刺猬。小刺猬缩成一团，一双黑溜溜的小眼睛盯着猎犬，寻找着逃跑的时机。猎犬绕着刺猬不停地转着，感到无处下口，最后无奈地跑开了。小刺猬等了一会，看狗跑远了，这才迅速地蹿进灌木丛中。
小天歪着头，皱着眉在琢磨什么。最后喃喃道：“团起身，缩小防御面积，充分利用自身的刺，同时寻找机会逃跑，这小家伙挺聪明。不能进攻，做好防御就是最好选择。”
喜观察，善模仿，勤思考，会总结，这是小天的天性。
捉完小虫，回到家喂完小鸟；吃过晚饭，天已经黑透了。哥俩回到自己的小屋，面对面盘腿坐在炕上，练起了爹爹教的吐纳功。小哥俩从三岁起，爹爹就早上教拳、扎马步，白天教文、习枪，晚上练吐纳功，在上学前已坚持了三年，也养成了习惯。
小哥俩每天就这样充实地过着，眨眼间两年过去了。由于常年吃粗粮和野味，两人个头已窜到五尺左右，身体也格外强壮；耍起三十斤重的石锁，也是不在话下，根本就是两个小大人了。
两只小喜鹊早已出窝，只要看到小哥俩就会从空中蹿下，每人肩上落上一只，然后，用嘴不停地亲昵地啄着哥俩的头。
慕容温家终于有儿初长成了。
第六章进城
每到溪水解冻后，慕容温家的饭桌上隔三差五就会多一道菜——红烧刀鱼。这是小欢、小天这两年每天早晨练剑的成果。现在两个小家伙刺剑准度可以用精准两个字来形容，毕竟两人每天要练习刺剑上千次。他们由最初扎刀鱼身，到如今每次都扎刀鱼头。出剑速度之迅捷，对剑的操控之自如，就是专练剑法的慕容古也自叹弗如。
在扎鱼的过程中，小天每天都在琢磨，最后，在自家院子的一片空地上，用树棍插出了一片棍林，棍与棍之间仅能容一人通过。小哥俩一有空就在两个小腿上绑上厚铁皮，按刀鱼躲避的动作在棍林中迅速地游动着。在观察中摸索，在摸索中练习，在练习中改进。由慢到快，由经常碰到木棍，到最后身不沾棍，闪展自如。
小霸和妹妹在棍林旁，看着两位哥哥像蝴蝶一样在棍林中穿梭，在一旁模仿了起来。
等两人练完停下后，如愿道：“哥哥，你们跑来跑去，这么快，叫什么功夫？”
小天想了想，心道：这是从刀鱼游动躲闪中的所感所悟，何不叫……
小天对小欢道：“哥，你看我们就叫它刀鱼身法如何？”
小欢还没答，如愿就欢快地道：“好名字，好名字，我也要练！”
现在小霸也入了学堂，因学堂不收女孩子，如愿只能跟哥哥们识字练功。
学堂内规定小孩八岁以后可以跟大人偶尔出猎、放牧，十岁后就可以回家帮大人打猎、种地了，同时，也是为了让出位置给后面的小弟弟们能入学堂学习。北方人成年早，十六岁就要娶妻成家了。
在这两年中，慕容温、慕容啸经常在闲时去学堂客串一下老师。慕容温主要教导孩子们枪棍和一些打猎常识。慕容啸主要教导孩子们刀法和骑射。由于南面草原辽阔，各家都有羊和马，都需要放牧，男孩们自然更喜欢骑射，因此慕容啸客串的时间就相对要多些。
八岁后，家境较好的就可拥有自己真正的刀剑和弓箭了。这些肯定是出自张三铁匠铺。
小欢哥俩在他们八岁生日时，得到了他们的剑和弓，兴奋的哥俩当天让全家人吃了两顿红烧刀鱼。
两年的学习中，东西村两帮小孩放学后没少在一起打闹。小溪没上冻时，两帮孩子就打水仗。因冬天时间长，打雪仗的时间更多，也更过瘾。
刚开始时，西村的孩子因力量没有东村慕容莽他们大，打起雪仗很多时候都吃亏。小天就想，我们人小力量小，没他们投得远，但我们可以提高准度。小天就带着西村几个孩子偷偷练投掷，用一人头大的木板固定在树上，用雪球对准投掷。经过多日练习，再打雪仗以后，东村的孩子们有的脑门上青一块，有的变成了熊猫眼，还好是冬天穿的多，不然的话，他们还不知有多少伤呢。这让慕容莽很不爽，有时他就会冲上前抓一个西村小孩摔倒，找回一些颜面。
孩子们在打雪仗的过程中，收获最大的就是投掷得更准、更有力了。
慕容莽转眼十岁了，长成了一个五尺多的半大小伙子，他退出了学堂，东村的孩子头就变成了慕容恪，继续着东西村的打闹。
眼看又要进入冬�