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我说：“喝杯豆奶吧，趁热喝，凉了就不好喝了，会拉肚子的。”儿子咕嘟咕嘟把豆奶喝得一滴不剩，抹了把嘴说：“喝完了，我的作业也做完了。”我说：“那你洗脸洗脚，上床休息吧。”儿子收拾着书本作业，往书包里塞，忽然，他说：“明天上午要考数学，爸，我没草稿纸了，您把打印纸给我两张吧。”我说：“前天不是给过你两张吗？”儿子说：“用了呀，做数学题时，学校里不让用计算器，只能用草稿纸了。”我说：“你在小学里一直要用草稿的，用打印纸太浪费了，不如我给你做一个草稿本吧。”儿子说：“像以前那样，你把用过的打印纸装订起来，让我用另一面吗？”我说：“不是，我现在没有用过的打印纸，我是给你做个可以重复使用的草稿本。”儿子说：“我在小刚家看到过一个，有课本大小，用笔在显示屏上写字，然后把中间的横条一拉，字就没了，又能在上面写字和演算了。”我说：“那个贵，又重，放在书包里不方便，我给你做个便宜又轻盈的。”儿子好奇地说：“好啊，爸，怎么做的，您能教我吗？”
我从家中找出一个32开牛皮纸信封，有书本大小，把边裁开，然后对儿子说：“你去把装干切面包的保鲜袋拿来。”面包吃完了，保鲜袋还留着，准备用来装垃圾的。我把保鲜袋裁开，修剪成一张和牛皮纸信封一样大小的塑膜，又撕下一本旧杂志的封面，对折裁开，当成封面和封底，把塑膜和牛皮纸夹在中间，上面用钉书机装订一下，变成了薄薄的一个本子。儿子说：“中间就一张纸能写字，干吗保护得这么好？”我笑道：“一会儿你就明白它的用途了。”
我拿来一支小护士护手霜，打开刚才装订的本子，用筷子把护手霜涂抹在牛皮纸上，涂得均匀了，然后把塑膜轻轻放下，从旁边拿起一支用完了油墨的圆珠笔，在塑膜上写字，塑膜上立即出现我刚才写下的“好好学习，天天向上”的字，我又把塑膜掀起，再放下，塑膜上的字没了。我又在塑膜上写下：“节约纸张，保护森林！”儿子惊奇地说：“原来您说的草稿本就是这个啊，让我来试试！”我把本子给他，他掀起薄膜，放下，写道：“我要认真学习，做个有用的人！”我笑道：“好，有志气！”儿子说：“爸，您真聪明，什么都会做！”我笑道：“这是你爷爷教我的，我上小学的时候，家里穷，没钱买本子，你爷爷就给我做了个这样的草稿本，这个草稿本能重复使用无数次，以前在牛皮纸上抹的是百雀灵，现在没这个产品，我就用护手霜替代了，如果牛皮纸上的护手霜干了，再抹上去还能用。”儿子把草稿本小心翼翼地放进书包，开心地说：“谢谢爸爸！”
我说：“我不是为了省几个钱，才给你做这个本子。”儿子不解地说：“那是为什么？”我说：“你刚才注意到我在草稿本上写的字吗？”儿子说：“看到了呀，好好学习，天天向上，毛主席说的，谁都知道啊。”我说：“是后面一句，节约纸张，保护森林。”儿子说：“烤羊肉跟草原有关系，那么，纸张跟森林是什么关系呢？”我说：“你知道纸张是从哪儿来的吗？”儿子说：“是造纸厂吧？”我点点头说：“是造纸厂，可造纸厂从哪来的原料，你知道吗？”儿子摇摇头：“我不知道。”我说：“造纸的原料，有回收的废纸，也有用草的，但主要是用树木，三千张大白纸，相当于一棵十几年的大树，我们纸用得越多，森林面积就减少得越多，所以，我们要节约用纸。”儿子说：“可是，我们读的书，用的不是纸吗？”我说：“生活中必要的，当然免不了，但我们可以尽量减少浪费。”儿子说：“光我一个人节约，有用吗？”我说：“一个人的能力是很有限，但大家一起来节约，效果就非常明显了，你明天到学校，把制作草稿本的方法告诉同学们，让大家都用这种草稿本，一年就能节约不少纸张。”儿子说：“我原来想保密，自己一个人用，但听您这么一说，我决定向同学们宣传，使用草稿本，不但方便，还能保护森林！”
我在儿子面前，侃侃而谈：“树是一种资源，可以搭房子，可以做家俱，还能当烧柴，但它最大的作用，是维持生态平衡！它能积蓄水分，调节气候，阻挡风沙，还能净化空气，吸收二氧化碳，制造人类必须的氧气，所以说，树木是地球的功臣，是人类的朋友！然而，造纸厂在造纸的时候，既大量消耗木材，大量浪费水，对水源和环境，还造成大面积的污染，因此，我们少用纸，就是让造纸厂减少产量，让更多的树能活下来！”
儿子忽闪着眼睛说：“爸，一次性筷子不也是用树木做的吗？学校边上的小饭馆里怎么还在用？”儿子能触类旁通，想到一次性筷子，我很欣慰。我说：“对啊，一次性筷子对森林的杀伤力非常大，森林每年因此遭受几十万亩的损失，如果放任不管，几十年后，我国的大兴安岭都有可能让一次性筷子消灭掉了，好在人们已经意识到了这个问题的严重性，现在用一次性筷子的人少了，大家都用能反复使用的消毒筷子。”儿子疑惑地说：“每年都有植树节，大家为什么不去种树呢？”我沉默了，不知怎么回答？是说大人太忙，还是说大人健忘？
有句俗话说得好：“留得青山在，不怕没柴烧。”既然是青山，就有草木，就为后来的茂盛留下了希望，可现在有些人，为了眼前利益，把青山生生地变成了荒山，更有甚者，开山取石，把高山夷为平地！他们富了这一代，却穷了后辈子孙！“靠山吃山，靠水吃水。”这种寅吃卯粮、竭泽而渔的做法，是在断自己的后路，就是金山银山堆在他们面前，也会被挥霍一空的。我们不但要富口袋，还要富脑袋。假如李商隐、李清照、陆游、苏东坡等伟大的诗词家，生活在今天，他们还能写出那么精彩绝纶、优美无比的田园诗吗？看看我们身边，有多少被篡改得面目全非的山寨版的景点，在骗取人们的眼球，骗取人们回归自然的脚步？
我说：“中国因为人口多，稍有疏忽，就可能铸成大错，比如你刚才说的一次性筷子，我们中国有十几亿人，如果每人一日三餐用一次性筷子，一天就要用去几十亿双筷子，一年下来有多少？这是多可怕的天文数字？别说现在有的人光砍不种，就是种树，也来不及长啊！”儿子说：“那为什么有人发明一次性筷子？”我说：“一次性筷子，刚开始叫卫生筷，是其他国家先发明的，是为了讲卫生，但后来他们发现生产一次性筷子，对森林造成很大的伤害，因为人们每天都要使用，累积起来，比森林火灾更具有毁灭性，所以，后来他们就不用了，就是在一些场所使用，比如运动会、医院，也都从其它国家进口。”
儿子没有明白过来，说：“外国人都不用了，为什么我们中国人还要用？”我说：“在我们国内，爆发过甲型肝炎和非典，那是传染性很强的疾病，为了防止人们的交叉感染，我国引进了生产一次性筷子的机器，在一些饭店等公共场所推广使用，后来，人们竟然形成了消费习惯，到饭店就餐都用一次性筷子。传染病控制以后，有识之士看到了一次性筷子的危害性，就呼吁人们减少使用一次性筷子，森林是人类共同的肺，我们要保护好自己的肺。”儿子说：“我去饭馆吃面时，发现桌上放着两个筷筒，一个里面放着和我们家里一样的筷子，另一个放着一次性筷子，这是为什么？”我笑道：“这是供人们自由选择的，有些习惯，需要慢慢更改过来。”儿子好奇地说：“外国人吃饭，也用筷子吗？”我摸摸他的头，笑着说：“大多数外国人，使用不锈钢的刀叉，可以反复使用无数次，只有我们中国和亚洲一些国家的人，才使用筷子。据说，经常使用筷子的人更聪明，经常使用刀叉的人更有力气。”儿子扬扬胳膊说：“我两样都要用，我要既聪明又有力量！”我呵呵笑道：“好，我儿子有志气！”我知道，对于一个孩子来说，鼓励比批评，更有利于他的健康成长。
不知不觉，我在儿子的房间里呆了很久，聊了很多，我看了看挂在墙上的钟，已经是夜里十一点多了，我连忙说：“儿子，我耽误你不少时间，你困了吧？快睡吧！”儿子说：“我一点都不困！跟您聊天，我能学到很多课堂上学不到的知识，您是我的好爸爸！”我点了下他的额头，笑道：“你呀，别给我甜言蜜语了，你现在的任务是好好睡觉！” 一年之计在于春，少年是人生中的美好春天，这是一个可塑性很强的年龄，我会告诉他一些立身处世的经验，让他的心灵，不因生存环境的变化而受到污染。
森林是地球之肺，它带给我们的不仅是木材，它在保护土壤、调节气候、净化空气、消除噪声、保护生物多样性、维护生态平衡等方面，发挥着无以替代的巨大作用，我们千万不能“一叶障目，不见森林”！书包 网 。 想