一时浮想连篇，被夏天的热风一吹，竟然真的有些困了，慢慢地竟然睡着了。
很多年过去了，丢丢已经上了小学。不知为什么，他始终记得小时候爷爷讲过的那两个造人的故事。他还是想知道，人是怎么被造出来的。他现在只知道爷爷造了爸爸，爸爸造了他。小虎子现在跟他同班，经常一起玩。
一天，小虎子很激动地跑来跟他说，电视里在演一个很好看的动画片，叫《变形金刚》。今天晚上还有。两人心痒得课都不想上了。
看完了动画片，丢丢和小虎子都如痴如醉，还想看，可是今天的演完了。
机器人，会说人话，会变形，一会儿变成车，一会儿变chéng ；rén。还有的能变成飞机，收音机，尽管那些是坏人。
这些东西让丢丢着迷，很多新概念都是他不曾听过的。
一种有生命的机器！智慧的机器！
如果说神可以造出人，那人就能造出机器人。
如果说神可以给予人生命，那人就能给予机器人生命。
我将来一定要造个机器人，要能说人话，像人一样想事情。
一个小念头，变成一个大梦想，往往是一瞬间的事。
尤其是小孩子。
小虎子听了丢丢的想法，撇了撇嘴，“你造不出来！”
丢丢说：“我现在就是想想，等我长大了再造。”
小虎子说：“你爷爷就是工厂的，他那么老了，都造不出来。你长大了就能造出来吗？”
丢丢：“……，我又没说造那种会变形状的。”
小虎子：“不会变形的也不行啊。”
丢丢：“你都没做过，怎么知道不行？”
小虎子：“……，没做过也知道啊。”
丢丢：“如果有一天我能做出来呢？”
“那我把这辈子跟你打赌赢来的东西，全都还给你！！！”
“好，一言为定！”
“拉钩！”
“那你哪天开始造？”
“我说了，等我长大了再说。”
“好，等你长大了再说。”
当天晚上，爷爷的工具箱被丢丢偷走了。
第三天晚上，爷爷剥夺了丢丢看《变形金刚》的权利。
丢丢长这么大头一回哭了，伤心了一晚上。
时光飞逝，丢丢已经开始读大学了。
虽然他一直没造出来真正的机器人，但梦想从未止步。
凡是跟机器人有关的东西，他都很关心。
凡是跟制造有关的，他都很喜欢。
张胜（小虎子），在念初中的时候就搬家了，之后很少看得到他。
张胜在走之前跟他说了这么一句话：“丢丢，等你造出真正的机器人，一定要告诉我。”
然后他擦着泪，带走了这些年李应龙打赌输给他的所有东西——各种玩具漫画，整整一大包。
“你等着，我会让你看到的！”
李应龙挥着手，装得很豪迈。
等人走远了，他才擦眼泪。
这是他有记忆以来，第二次哭。；
第二章 再参加一个比赛
李应龙从虎子搬走之后，就一头扎进造机器人的研究里。
从一个人自己研究，到把爷爷和爸爸也拉进来帮忙。rì子一直过得很充实。
一开始盲目地想做个机器人，不知怎么做，只做了个盒子。后来安上四条腿，成了没头的乌龟。再后来装了个电池带动的发动机，成了会移动的乌龟……应龙一天天长大，手上的机器人也越来越高科技。终于有一天，应龙自己做出来一个会起立行走的机器人。美中不足的是平衡不好，得用手柄控制才能走。嗯，好吧，还不会转弯。
可自己动手的乐趣，和成功的自豪感是无可替代的。应龙跟其他同龄的孩子比起来，牺牲了许多玩的时间，睡觉的时间，看电视的时间，甚至是学习的时间。应龙的手艺越来越好，甚至只有爷爷才会的一些手艺他也能做，当然不能跟爷爷比，但是比爸爸强多了，自然也比其他孩子强多了。
爸爸看到应龙的兴趣和特长，觉得应该鼓励。就带他去参加各种机器人和模型的比赛，拿了很多小比赛的前三名。他也看到了其他人制作的机器人和航模，收获不小。全家人都觉得应龙了不起，邻居没有不赞他手巧的。可是应龙总对自己的机器人觉得有些不太满意。心里感觉少了点儿什么。
转眼高中了，学习越来越累，时间越来越少，家里人担心应龙玩物丧志，影响学习和升学。不再支持他研究机器人。应龙跟爸爸商量，只要再参加最后一个比赛，就不再研究机器人，专心学习。那是全市青少年机器人大赛。也是应龙所知道的水平最高范围最大的机器人大赛。应龙希望在学业繁忙之前，可以有这个机会去见识一下更加专业的机器人制作。爷爷说：“再不好好学，你就只能和爷爷一样呆在工场里头当工人了。该好好学习了，不能再搞机器人。”
爸爸犹豫再三，最终还是同意了。除了爸爸，似乎其他人都不太支持。应龙一样很高兴，至少有一个人是明确表态支持自己的。回到房间不眠不休地做了一个星期。全家人都不知他在干什么。参赛的前几天，这件准备拿去参赛的作品，终于在全家人面前亮了相。
一条真正的机械手臂！把全家人都惊呆了。一个高中学生，做出来一条用接线手柄可以控制动作的机械手臂。外型近似人体结构，由上臂和下臂及手部组成。虽然只有一只，但是可以由一个成年人戴在身体上，或者捆绑到某个固定的物体上。再使用手柄来cāo控手臂的动作，能够进行简单的抓、提、推、拉、按、抬等模仿人手臂的动作。动作有些慢，有些晃动，但可以真正地拿起杯子，再移动到别的地方，再放开。里面的水洒出来一点点，那是因为应龙的cāo作还不是太熟练。
长时间的静默之后，爷爷第一个赞叹：“不得了啊。工场里干了七八年的工匠，也就是这么个水平了。你还是个孩子，能做出这样的东西。难得。”很显然，爷爷做为手艺人，在工场里当了许多年大工匠，什么样的零件和稀奇古怪的设备都做过，他是最有资格从专业技术范畴评论这件作品。爸爸问：“这手，还能做别的事情吗？”应龙开始cāo作，机械手臂开始上下左右地挥动，没多长时间，动作越来越流畅。渐渐地大家都看出来了。这只手在空中画着三角形，画着四边形，画着圆形，然后很有节奏感地左右摆动，像是在指挥。然后应龙cāo作手臂，抓来一本放在不远处的教科书。放在面前的桌子上，很艰难地尝试翻书。几次之后，终于翻开了。手掌的尖端压在书上的文字上，一行一行地移动。好像人在阅读的同时，用手指着自己阅读的地方。然后手臂开始上扬，一下一下地打在书页上，慢慢地大家听出了节奏感。应龙是在用手臂演示打节拍。虽然整个过程并不十分流畅，动作有时显得非常涊，但是观众们还是感到神奇。一个高中生，能做成这样已经非常不容易了。
妈妈倒吸了一口气：“这个手臂要是安在人身上，残疾人就不用戴假肢了。要不是这手长得像个夹子，跟真手就差不多了。”
应龙说：“还不行，cāo作太麻烦，我两只手都不太够用的。一只手的人肯定用不了。”
nǎinǎi不无骄傲地说：“我觉得挺好。真要比赛，肯定能拿冠军。就是大了点儿，不太好搬运。”
应龙抓了抓头，“而且还太重了，我肯定背不动。”
整个手臂带肩部共重３９公斤，快赶上关老爷的青龙偃月刀了，一个高中生是无论如何拎不起来的。另外，耗电量也很高！必须使用交流电，一般的电池根本带不动。应龙打着自己的小算盘。之所以不说，是怕nǎinǎi心疼电费。
等大家各种震惊、各种讨论、各种赞扬之后，终于平静下来。应龙问：“我参加比赛，就是想知道，这座城市里，还有没有人能比我做的更好。比赛回来，我就再也不搞了，专心学习。”爷爷点头说：“这孩子行，有分寸。爷爷支持你。去！”全家人再无异议。
比赛这天，来的家长比孩子多，看热闹的比参赛的多。整个展厅到处都有小孩子兴奋的尖叫，掌声此起彼伏。最受欢迎的几件作品里，有应龙的一件。因为一直在自己的作品那里做演示，应龙还没有空去看别人的作品。大赛评委过一会儿才能来。等他们看过演示之后，应龙决定去别人那里见识见识。因为自己的机械手臂，除了自己没人会cāo控，对爷爷和爸爸来说，cāo作显得太复杂。交给别人，又怕给弄坏了。评委们过来了，围着应龙和作品。等应龙演示完，评委们开始鼓掌。只有一个年纪有点儿大的老头儿没出声，人家鼓完掌，他只点了点头就走了。他认为自己做的应该很不错，没理由不惊讶啊。应龙有些不爽。他从小就很喜欢看观众们对他的作品赞不绝口。
他没时间跟一个不欣赏他的老人家呕气，他很想近距离地看看别人的作品，这是他来参赛的目的。把作品交给爸爸代管，跑出去看了一圈别人的作品。大多平平无奇，更接近摇控航模。只有一两件让应龙觉得有亮点。
第一件，是一个小机器人，靠电池供电，两个拳头高。被放在一个大桌子上，在用木板片儿摆出的迷宫里找出路，迷宫只有一个出口。神奇的是，无论你把这个小机器人放在迷宫的任何位置上，他总能在历经周折之后，走到出口的位置。遗憾的是小机器人比较容易被卡在转角的地方。
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