而那些教官们，在看到对方是谁之后，也倒抽了一口冷气，心想，这个杀神什么时候回来了，自己怎么没有注意到呢？再一看齐晓，先是有些幸灾乐祸，因为他们很清楚他的身份，清楚以他的身手，肯定可以教训教训齐晓，出一口气，昨天在家门口被人家落了面子，马教官回去之后，差点儿被同伴骂死，可是大家水平都差不多，技不如人，没有什么话可说，现在不同了，有人出头了。
接着，他们就又有点儿惋惜，起了点儿怜香惜玉的心思，毕竟人家齐晓也是凭借真本事赢的，而且，现在竟然还可以和这位特种兵高手交手这么半天，可见也是很厉害的了。哎，也不知道这个呆头鹅会不会手下留情！
大家都想看一看最后的结果，所以，虽说不能围上来看，但排队经过的时候就走的特别地慢，几乎是原地踏步了，在后面人的不断催促下不得不进食堂的时候，才不情愿的进去，外加一步三回头，而且，这次吃饭的速度也比平时要快得多了，因为吃完饭，他们就可以有45分钟的时间整理内务，这是可以自由活动的时间。
而这大概也是这个人的用意吧，他要恢复昨天被严重打压的士气，哼！齐晓当然也想到了这些，当然不会让他轻易得逞的！
齐晓也豁出去了，拿出了自己的真功夫，而对方的嘴角也露出了一丝微笑，很为自己终于逼出了齐晓的真功夫而得意，手下也就不再留情了。
双方到了此时才算是真正交上了手，真正的开始交锋了！
古武术梅花拳VS杀人制敌为目的的军体拳
动作都非常快的，两人拳来脚往，虽不至于像小说中描述的那样，让外人只是看到两团影子，可是，有些动作也是让人看得眼花缭乱，转眼间，三百招就出去了，接着就五百招了，对方显然也为齐晓的持久力感到惊讶，他先前虽然说两人要五百招之后才能分出胜负，可是那只不过是因为自己生平谨慎的保守估计，真得没有想到齐晓真的能够坚持这么长的时间，而这么长时间都不能解决这么一个女孩子，让他觉得很没有面子，于是，下手更不留情了，虽说不会往她的致命之处招呼，可是也让齐晓不好应付了，毕竟，在对敌经验上，她要差出来很远。
又过了百八十招，在大家正看得过瘾的时候，齐晓突然“蹬蹬蹬”后退了好几步，被甩出了战圈，好在没有跌倒，等齐晓站稳了身子，大家也都看出了胜负，都不约而同地为两人鼓起了掌。
“好！”
“老师好棒！”
这时候，胜负显得不是那么重要的了，两人都是那么的厉害！
两人都向周围拱了拱手，表示感谢！
“你很强，要不要参军？”年轻人仍然是平静到冷酷的表情，对齐晓伸出了橄榄枝。
“不要！”齐晓果决地回绝了，然后拍了拍身上不存在的尘土，说，“我要去吃饭了，你去不去？”
“不要！”说完，对方转身就离开了。
“不去就不去嘛，哼，这么‘酷’，看你怎么找到对象！”齐晓暗地里做了一个鬼脸，就去吃饭了。
这只不过是一个小插曲，不过，经此一事，学生们更加认可齐晓了，毕竟有这样一位传奇的班主任，是很多学生的梦想，所以，班级里的凝聚力更强了，大家也都更有集体荣誉感了。
而且，他们也不再认为军中无高手，也都表示了对教官的尊敬。
甚至有几个学生生出了“参军”的年头，被齐晓以“现在学功夫不容易练到那么厉害”为由劝阻了，如果他们真的有这样的决心，自然会想办法的。而且，大学毕业了同样可以参军，现在好好锻炼身体，能更好地为国家的国防事业出力。
不过，齐晓还是答应了回去之后，教他们两套拳。
接下来，大家的训练变得非常刻苦，他们心里都憋着一股劲 ，不能给老师丢脸，一定要在随后举行的阅兵仪式中挣一个好的名次。
齐晓看在眼里，喜在心里，没有想到自己无心插柳，却柳成荫了，无意中赢得了学生们的尊敬和信任。
而且，她偶尔听到其他班级学生的议论，语气中很羡慕她们班的学生，有这样一位班主任老师，这让齐晓更是暗暗心喜了，呵呵！
终于走好了第一步！
转眼间，就到了月底，第二天就是阅兵式。
将近十天的训练过去了，经过了队列训练、枪械训练等严格的军事化管理，这些学生们不再是刚进军营时的娇小姐和柔弱公子了，而是多了一股军人的英气，大家都明显能感觉出来了他们的成长，到后期，教官们变得和蔼多了，让他们游戏的时间也多了不少，显然也是很欣喜于他们的宛如脱胎换骨的变化，如果能让他们坚持这样有规律的训练下去，一定会更成熟，更自律的！
一个好的生活习惯，是养成好的学习习惯地前提，一个没有良好的生活习惯的人，是不可能有好的学习习惯地，即使是那种废寝忘食的书呆子，没有一个好的生活习惯作为坚实的后盾，也会在很短的时间内把身体累垮的。
我们要教育出的是能在野外都开的很灿烂的，茁壮成长的祖国的花朵，而不是温室里的需要人呵护的娇弱的小花！
而且，据齐晓所知，回到学校后，他们基本上还是这样的一个作息时间，每天六点起来跑操，然后是早读时间，吃早饭，整理宿舍，然后是一天的功课。
虽然齐晓也很想让他们在明天的阅兵式中脱颖而出，为班级赢得荣誉，因为第一次的胜利，对他们的自尊心和健康的心理建设有着太多的好处了，现在都在提倡“夸奖式”教育，但无论外人怎么夸奖他，都远没有他经过自己的努力所取得的一场胜利来的激励效果明显。
但是，齐晓也要为他们做好“万一失败”的心理建设，不能因为一次失败，就对以后的努力失去了信心，毕竟以后他们会不可避免的面临各种挫折，学习上的，和生活上的。
所以，当天晚上，齐晓特意去班里学生住的营房，找他们聊天、谈心，给他们讲古，尽量地缓解他们的压力，让他们放松心情，平静地、愉快地迎接明天的挑战。
这其中还有一件让齐晓觉得自豪的事情，班里的一个名叫吴光耀的同学，因为表现非常好，再加上身材也不错，被选为了升旗手，负责阅兵式当天的升旗仪式，而且，护旗的两个女生，其中一个也是出自她的班，叫做辛睿，这两天，训练结束之后，这两位同学就会去跟着军营中原来的国旗护卫队训练，这是非常难得的！也许自己的体育委员和宣传委员也有了着落！齐晓一边回忆着两人 的情况，一边得意的想着。
第二天早上，破例没有晨练，齐晓仍然是很早就起来了，先处理好了自己的事情，然后又来到学生们的宿舍，进去就发现，大家也都早早的起床，而且已经都准备好了！
“不错，表现得都很好，这是咱们在这里的最后一天了，要善始善终，把自己的内务都整理好了，互相检查一下，军容要整齐了，不管最后的结果如何，我们六班都要给大家一个精神饱满的印象，明白了没有？”齐晓高声问大家。
“明白了！”同学们齐声回答。
“好，整理好，就出去排队！”说着，齐晓也走动着，看看大家准备的情况。
外面的号角响起来了，齐晓跟着大家一起出去，阅兵仪式马上就要开始了！
“六班必胜！”大家排好队之后，高喊一声，才往自己班的位置过去了！（！）
第一百二十四章 上课
九月一号，正常开学的时间。二中的新高一也正式开始上课了，而齐晓所带的六班的后墙上，也挂上了他们赢得的第一份集体荣誉。
开学不过只有两三天的时间，齐晓所教的两个班的学生就发现了一个有趣的、也让他们觉得不可思议的现象——齐晓上课从来不看课本，更不用说需要看教案了。
当说到书上的内容的时候，齐晓总是能够跟同学们一起精准地复述出来，而且，她可以准确地叫上任何学生的名字，让他起来回答问题，有些想要趁着刚开学，大家不是很熟悉的时候，浑水摸鱼的打算完全落了空。恐怖的记忆力！——学生们的评价。
这些都让她的学生们进一步体会到了自己这位老师的与众不同，不只是高深的武功，还有渊博的知识。学生们很多时候，会因为喜欢这个老师，而变得喜欢这门课。当然，也会因为不喜欢某个老师，而放弃这一门课。
遇到这种情况，有些当老师的，有时候就会用激将法，会对学生说。你不喜欢我，有本事你自己学好了，给我看看，但是，在齐晓看来，其实这种方式很少有奏效的时候，更多的时候，学生会直接放弃这门课。所以，作为一个老师，要尽量避免让学生对自己反感，而学生对老师反感，主要是因为他感觉到这位老师不是真的爱他们，并且爱这个班！
总之，不管是因为什么，齐晓所教的两个班，都已经步入了正规，而且表现出一种蓬勃向上的劲头！学生们对自己和自己所在的班，很有认同感，也很有自信，这是一个好的开始！
齐晓的最终目的并不在教好某一个班，而是如何管理好一个学校，所以，她并不满足于现在只是把一个班教好，而是同时在用心地观察，不同风格的教师，尤其是老教师，是如何带班的。因为她走的是偏门，所以她也要知道，在正常情况下，一个老师是如何让学生喜欢，进而信服他的，她要从中学习跟学生沟通的方式。
各班的班主任，相邻的在一个大的办公室，所以，齐晓会看到很多老师教育学生，每个人采用的方式都是不一样的，而学生会非常敏感，他能够敏锐的察觉到老师是不是真心地在为自己着想，还是只是为了班级或是个人的荣誉、面子，所以有的他会信服，有的则会表现得很不合作。有的老师会反省自己，去找学生不服气的