教，每日2次，每次3～5分钟。 孕5～7个月时，可用两首乐曲交替轮流播放，父母还可以与胎儿讲话或唱歌，每日2次，每次5分钟。怀孕7个月后可以正规上课，先抚摸胎儿， 也可用手轻压胎儿肢体或轻拍胎儿，告诉胎儿开始上课，每日3次；每次5～10分钟；早上讲故事或唱歌，午睡后或下班后听音乐或文字训练； 晚上临睡前音乐训练和文字训练。
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节目特别选取十多首充满诗情画意的世界名曲，宁静舒缓或轻柔欢快的音乐将给胎儿以安宁感，使胎儿心律平稳，对大脑发育产生良性刺激，并培养孩子的良好的感受性。音乐中穿插的胎教方法讲解，更能贴心而及时地指导您怎样进行正确的音乐胎教，是您爱护胎儿、培育天才宝宝的首选节目。
十五、胎教需要多长时间？
胎儿是没有思维能力的，因此胎儿是什么也学不会的，那么胎教还有什么意义呢？许多人以为胎教就是教育胎儿，或者说让胎儿接受教育。实际上这是一种误解。所谓胎教裨上是给胎儿创造一种更加良好的发育环境，使胎儿的神经系统发育的更加完善。
胎儿发育5个月以后才开始出现对外界〃刺激〃的神经反应。孕妇抚摸腹部，或在孕妇腹部放置小型收音机，播放优雅动听的音乐，胎儿会出现心率加快，胎动次数增多等反应。这些接受优雅动听音乐〃刺激〃的胎儿，其中枢神经系统发育比较快而完善。根据妇产科医生的研究，接受过胎教的婴儿，在出生后的前6个月内，比未接受过胎教的婴儿发育的快一些，如果出生后继续让婴儿听悦耳的音乐，并接受母亲的抚爱，其身体整体发育水平和反应智力的微笑，语言方面明显高于未接受过胎教的婴儿。如果出生后停止胎教时的〃刺激〃内容，那么胎教所产生的作用会逐渐消失。
妇产科医生认为，胎教对胎儿发育是有好处的。孕妇应该在怀孕后期开始进行胎教，早期胎教没有任何作用。一般从孕后6个月时，孕妇要经常抚摸腹部，与胎儿进行〃交流〃，在腹部播放悦耳动听的音乐。待孕妇分娩后，让婴儿继续听胎儿期所听过的音乐，一直持续到婴儿6…8个月龄，这样可以保持胎教的作用，使婴儿全身发育更加完善，为婴儿的将来获得较高的智商和健壮的体魄打下基础。
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目录：一、孕妇情绪舒缓篇01。爸爸妈妈02。四季之春03。口哨与小狗04。黎明的合唱05。马萨在冰冷的黄土中06。茉莉花07。远方的思念08。生命的喜悦二、胎儿感应篇01。咏鹅02。小猫猫03。种太阳04。捉泥鳅三、孕妇环境篇01。雨中情02。快乐的浪涛03。浏阳河04。狂想曲胎教新观念B
目录：一、孕妇情绪舒缓篇01。空山鸟语02。归回家园03。梦想爱04。美丽的罗斯玛莲05。大草原06。绿袖子07。秋日私语08。早晨二、胎儿感应篇01。游子吟02。剪拳布03。郊游04。跳舞歌三、孕妇环境篇01。渔舟唱晚02。夏日的最后一朵玫瑰03。星空04。月亮河
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目录：一、聆听世界01。哪个月怀胎好02。胎儿在聆听世界03。音乐在拨动胎儿的心弦04。听我讲胎教05。看看胎儿的囟门06。婴幼儿营养
十六、话说音乐胎教
音乐胎教对胎儿智力开发有特殊的功能，音乐是孕妇与胎儿建立感情联系的纽带，有关专家认为，孕妇在保证充足营养与休息的条件下，对胎儿实施定期定时的音乐刺激，可促进婴儿的感觉神经和大脑皮层中枢的更快发展，比如一些名曲中舒缓、轻柔、欢快的部分，温静、动听、悦耳的轻音乐，能使母亲得到美的享受，给胎儿以安宁感，可使胎儿心律平稳，对胎儿大脑发育是个良好的刺激。神经生理学者认为，优美健康的音乐，能促进孕妇分泌酶和乙酰胆碱等物质，能调节孕妇血流量和使神经细胞有兴奋作用，从而改善胎盘供血状况，促进胎儿发育。但悲壮、激烈、亢奋的乐段会影响胎儿的正常发育，严重的会造成婴儿畸形或闭锁心理。因此，给胎儿听的音乐要经过慎重选择。
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十七、音乐胎教时注意事项在音乐胎教时，除了上面已述的一些必须注意的问题之外，还应注意以下问题：
（1）优美音乐并非教适合胎教。如理查德·克莱德曼的一些钢琴曲虽然好听，但不适宜作胎教音乐。因为，作为胎教音乐，要求在频率、节奏、力度和频响范围等方面，应尽可能与宫内胎音合拍。刘泽伦指出，若频率过高会损害胎儿内耳螺旋器基底膜，使其出生后听不到高频声音；节奏过强、力度过大的音乐，会导致听力下降。因此，选作胎教音乐，应先经医学、声学测度，符合听觉生理学的要求。在选购〃胎教〃磁带时，不是听一听音乐是否好听，而是看它是否经过了医学、声学的测试。只有完全符合听觉生理要求的胎教音乐，才能真正起到开发智力、促进健康的作用。
（2）胎教音乐忌用高频声音。为了避免高频声音对胎儿的伤害，胎教音乐中2000赫兹以上的高频声音应低到听不到的程度，这样才能对胎儿比较安全。在国内市场上出售的胎教音乐，经随机抽查表明，11种胎教音乐中竟有9种不合格，有的音频最高达到5000赫兹以上，这对胎儿的健康是有害无益的，会损伤胎儿的大脑和听觉等。国内已有报道从市场购买的劣质胎教音乐磁带进行胎教，结果〃教〃出失聪的宝宝。这已说明不合格的胎教音乐磁带会对胎儿造成危害。故在选购胎教磁带时应慎重，最好请专业人员帮助选购。
（3）播放音乐时不要使用传声器，并尽量地降低噪音。
胎教还需与婴儿教育相连接。正如专家强调的那样：〃始自胎儿的胎教并不能以分娩而结束，还必须与婴儿的早期教育相连贯，这样才不会使胎教前功尽弃。〃
总之，孕妇在整个怀孕期间，只有彻底地消除优生大敌，做好胎儿保健，进行正确的胎教，才能生个健康的小宝宝，从而使用权作父母的更快乐，使孩子更优秀、更健康。
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十八、如何选择胎教音乐？
物理声学与生理声学的基础
国内有学者对声音能否传到孕妇的子官曾作过研究，结果表明：低于1KHZ的声波可以衰减不大地透人腹中。部分实验并与〃B超〃同步进行，当体外声音突然停止时观察到了胎儿胎动现象。这证实了体外的声音传人了体内，并被胎儿所〃听到〃并做出了反应。这一研究结果表明〃胎教〃有可靠的科学依据。
心理声学及音乐心理学的基础
近代音乐心理学的研究告诉我们：音乐能激励人的情绪，音乐由人脑的右半球主使，而右脑开发得越早就越能增强人的形象思维能力。而从胎儿能感知声音就对其施以音乐的激励，让小生命在无忧无虑没有压力的条件下接受胎教，这对提高我们后代的智力和素质是大有好处的。
选定节目的理论基础
研究还表明：只有符合1/f波动的声音才能带来有益的刺激，并通过听觉中枢传导系统作用于大脑，引起神经细胞的兴奋性，改变下丘脑递质的释放，从而调节内分泌系统及植物神经系统的活动，促使人体分泌一些有益健康的激素、酶、乙酞胆碱等，使机体保持在极性状态。自然界中诸如大海和波涛，瀑漏的溪流，微风轻吹的声音及一些鼓乐，经典名曲等，听到这类声音能使人心情但然，给人以一种无形的抽象安慰。这就是〃1/f波动理论〃。
十九、专家提醒孕妇慎用〃胎教〃音乐
新华网哈尔滨4月12日电（记者高广志）为了生一个聪明宝宝，现在一些家庭在妻子怀孕时就开始实施〃胎教〃，但有关专家指出，胎教音乐如果运用不当，反而会给孩子带来负面影响。
一位怀孕6个月的王女士在给腹中胎儿听胎教音乐后，感觉压抑烦躁。到医院检查后，医生告诉她，可能是胎教曲子中有一段低沉压抑音乐所致。
有关专家认为，孕妇在保证充足营养与休息的条件下，对胎儿实施定期定时的音乐刺激，可促进婴儿的感觉神经和大脑皮层中枢的更快发展，比如一些名曲中舒缓、轻柔、欢快的部分就适合胎教。但悲壮、激烈、亢奋的乐段会影响胎儿的正常发育，严重的会造成婴儿畸形或闭锁心理。因此，给胎儿听的音乐要选择经过医学界优生学会审定的胎教音乐。（中国胎教网所有胎教音乐原装正版，经专家审核！）
二十、〃胎教乐〃暗藏杀机 医生警告慎选音乐唱片 哈尔滨日报
生一个健康聪明的宝宝是每一个准父母的心愿，于是有人在胎教上格外下功夫。但是面对市场上包装精美的磁带和CD，却无法鉴别，他们只是凭着印象选择了一些，结果在无意中给未出世的孩子造成了严重影响。
林女士怀孕5个月后，听从医生的建议，和丈夫一起到音像制品商店去选购胎教音乐。经营者向他们推荐了几十种磁带和CD，最后夫妻两人选择几张CD。回家听了一段后，林女士感到压抑烦躁，到医院咨询，发现是CD唱片惹的祸，CD中有一段音乐特别低沉、压抑。
记者在调查中发现，一些音像业者打着胎教音乐的旗号，将一些民族乐曲像《梁祝》、《二泉映月》、《雨打芭蕉》和国外一些音乐家像萧邦、莫扎特的作品，推销给一些准妈妈和准爸爸。
市妇幼保健院儿保科的赵元春医生说，正常孕妇在保证充足营养与休息的条件下，对胎儿实施定期定时的声音刺激，可促进胎儿的感觉神经和�