《接近完美》

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接近完美- 第1节


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接近完美 一
我想人一直不是完美的,应该是从间断脐带开始的吧。但我一直在追求着,或许是想去接近完美吧。

  我叫雨佳,起这个名字时听说好像还费了好一番研究,都怕不好听,不够完美,挑来挑去觉得雨和佳两个字不错,便定下来,不过我不明白这两字组合什么意思,估计是希望美好。

  从此我便多了俩小名,或者“小雨”或者“小佳”,我猜想肯定是那时一人选了一个字,喜欢所以单独叫,朦胧的小脑袋就猜想着,大点便开始统一叫我雨佳,我的小名从此便消失。

  后来的问题便是发现这名字偏女性化,经常被别人误解,为此我和父母曾商量换个名字,以表现为的男子气概,当然被拒绝了。

  那天爸爸拿着纸笔过来,开始教我写字,小年的我是那样的好学,一口答应,因为学习早的原因,小年时便被叔叔阿姨们称为“神童”,夸我的声音一直伴着我走上学堂。

  那时到学堂还有小一年级,称为“半年纪”,进去第一天,老师在课堂黑白上写下";a o e";三个字样,并认真教起来。

  老师教的很认真,但听者很少,小孩们或许还不知道怎么听课。

  因为我学的较早,所以也没听课,见后面一个女同学拿一把香蕉与他人正在高谈,摸我的书包发现除一笔一本外什么也没有,顿感凄凉,这可能是我人生中第一次的忧郁。

  第二天当我们讲到“1234”的时候,我莫名其妙地被带了出去。

  后来我便又回到了家里。从那天起,我在家学起了乘法口诀。

  但那时我不背,只是读。

  大约一个月吧,我又被送到了学校,不过我是到了一年级,跳过了半年级,学校生活便正式开始了。

  次回我领到了两本书,都是黑白版的。

  跟着书学了起来,我也是渐渐地习惯了。但成绩却很平常,无可奈何。

  那时我经常做题艺术创作,都是画画,而画纸为我那可怜的书。

  那时不懂画画,即为瞎描,现在来看,或许是“印象派”

  当书被画烂时,为期半年的生活也就结束了。等放假后我才知道,原来除了星期天外也有休息日,我曾痛苦地认为一辈子都这样,虽然我当时并不理解“一辈子”。

  关于“一辈子”的理解是有次夜晚看电视出现一句一辈子的话,便问我爸何为“一辈子”,解释为“人活的所有日子”。

  那时我竟然没多想“活着以外的日子”,真是天真。

  假期的我又回到了学前的生活,又赶上了一个记忆清楚的春节。

  除夕那天下着雪,我因无聊便去玩雪,还念着那篇”下雪了,下雪了,雪地里来了一群小画家,小马······”后想起了书上的雪人,便比着推起来,那时的凉雪竟然没冻住小孩贪玩的心。半天后雪人好了,我对着它玩了好大一会儿,想起了“小燕子,穿花衣,年年春天来这里······”真不知那天是怎么想起来的,年少无知的我可能并不知这歌的意思。

  雪人伴着我度过了假期,后来小燕子真的来了,它也走了。

  我不明白那次的彩色书怎么和黑白的内容一样。

  所以那一整年应该学的一本书,一个黑白,一个彩色,应该是吧。

  彩色书看完后,假期也就又来了。

  那彩色书也如黑白一样,成为画纸。

  人生分为很多阶段,都是成长所致,一年级的时光应该为我小年到少年的过渡时段。

  等暑假开学,发现每个同学都有变化,因为前一年已经适应他们形象,所以很难改变。

  后听他们说我有变化,哦,原来少年时变化是那样快,以致“士别三日,当刮目相看。";

  二年级是没有作文的,但有了所谓的“看图说话”

  那时我并没有什么才能,只知和别人一起抄。真不知那时老师看见全班统一而又离题的作文是怎么想的。

  那年我们还没有换学校,在老学校一下雨便会停课,所以那时只感觉假期很多。

  有假期便会生来很多作业,很是苦恼。因为那时我每天不停的写也也总是完不了。我们的老师竟然没考虑到我们二年级的速度。

  在那年有次放玉米假,我白天去地里,可能是去玩吧,晚上或下午便去我爷爷家里写作业,那个大我二岁的哥哥也在哪,他便帮助我来。

  那时他写字的速度真是快呀!我一天的作业他只需一小时。

  不过那样也比较危险,有一个和我一届的姐姐在外面看我爸来,我爸来是我便坐上写,走时又给我哥。

  那年的假期过的很是丰富,每天上地里玩,作业也没愁。

  好像假期也赶上八月十五来着,记忆中那回吃月饼掉了一颗门牙,一直没找到,大概是给吞了。

  开学第一天在路上遇到老师

  “雨佳,作业做完了吗?”

  “做完了”那时我自豪地说到。

  越过二年级,便到了三年级。

  三年级有了作文课,第一次是看图作文。

  图上画的是一群小鸡在大鸡的带领下吃食,一个小姑娘背着书包拿着一张纸上一个正在编筐的老爷爷看。

  老师给我们分析了一下,然后问我会不会写,我说会。

  但写的内容已记不住了,大约是很俗地写的。

  这次的作文没让我有什么表现。

  后来我有了作文书,我在小学的辉煌全都功于它。

  那时我什么题材也没有,便看作文书写,但并不是抄写。

  应用最多的故事便是在公交车让座,但那时我很少坐公交车,记忆最深的是最后那句“跟雷锋叔叔比还差的远呢!”

  还有一篇是欺负一个残疾同学人家以德报怨而后悔的事,题目应该为《最深的悔恨》。

  还有应该就是《买风车的老大爷》了。

  我想这本书市场应该还有售吧。

  而后我接触了一期《中学时代》的杂志,是94年版的。

  小学时我作文很好,功劳应该是这两本书。

  可能是过早地看书吧,我内心竟有了一份成熟。

  最值得提的是五年级时我造句,被评为最有新意的。

  不过我的成绩并不显眼,大约十名左右,最好的一次是第三名,但可惜的是那次没奖状,实属遗憾。

  我家有一个黑白电视,是伴着我长大的。还有个收录机,不过小的时候我没听过,长大时已光剩收音机了,没事时也听听空中电台广播。

  我不明白我的少年时光为什么没有游戏机伴着,游戏机只是在别人家看过,从不会玩。

  同时也几乎没有零花钱,那时我从不向父母要钱,也不偷钱,零花钱应该是靠爷爷给的,但我也不向爷爷要,爷爷给时我也不要,甚至于说我傻气,没办法了只能拿点。所以我从小就很看淡钱。

  那时家里常缺钱,但从没饿过。从没想到哪天会吃不上饭,因为钱。

  等小学毕业升初中时有很大的一段假期,为了我好,我被送到爸爸的一个朋友家里补课,其实去他家是我已在几个亲戚及学校补过课,但都没超过一周,到那后我和一个大我两岁的亲戚一起去补英语,我和那个亲戚也就是我姐深厚的友谊大约是从那会建立的吧,真想不通,那么多的亲戚,一年也见不到几次面,那友谊怎么那么深。

  同时我几乎没有什么同龄人朋友,因为和我一般大的都比我小一两届,所以我的世界便在比我大一两岁的人中间。

  补课的地方是一家卫生所,而我们的老师正是卫生所大夫的妻子,大约称为姐姐。

  补课那会很有意思,是从8点到10点或11点或更晚,然后再由3点到6点。那时我住在我姐家,她在她奶奶家住,早上她来叫我去。

  开始时我们是步行去,由后街,路不远,且很有意思,偶尔跟着她去她同学家。

  后来我们骑着她家那个车子去,大多是她载我。

  学习环境也很好,那老师给我们讲讲课然后让我们学,会后在练习。她在去忙他的事,大多是边讲边忙,因为那几天,那条街上几个小孩我都认识了,并玩的很好。那是我姐对我爸说的。

  所以说明了我很有小孩缘,因为我能和小孩玩,同时我的朋友是我姐姐,她有和我这个小孩玩。

  那年的英语的前八课我总共学习了5遍,因为有5个人给我讲课。

  同时那个假期另一个收获是在另一个亲戚家,也是补课,是比我大3岁的姐姐补,也是英语。在那我写了人生中第一首诗。

  可惜的是那首诗被遗忘了。

  少年乐趣的时光是无法写出来的,它只在心中一片值得回忆的地方。

接近完美
后来上了初中,那时认识的朋友也少了,大都不愿意认识。

  人的变化是一步一步的,我只想要最好的友谊。

  我不明白我的少年时光为什么那么成熟,那时我已什么都懂,甚至于什么都看开,无论生死。

  因为这样,我便不知该追求什么。

  少年时说当科学家、发明家,我想只是年少的狂言,因为大部分人都这样说过,至少我们那个年代还是,但从没见过谁往那迈步。

  所以初中时光便是我疯狂追求与变换梦想的日子。

  大部分人都在好好上学,然后考上大学。毕业后再找一份好的工作,踏上白领阶层,或进入国企,老后也有退休金。

  其实最后算来,活一辈子难道只为了钱,难道真的“知识就是财富”。

  我不像学习好的哪样拼命学好考上大学,也不像那差生每天浪费时光。

  只恨我生在这和平年代,还不如早生几年去卫国呢!

  想着便有了当兵的想法,后愈演愈重竟决定随时便去,狂热了好几个星期。

  但那时的我也就12岁,要6年才能去,由于时间太长,便被搁浅了起来。

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