亮亮笑笑说：“至少可以买一本送女朋友啊，既经济实惠又不寒酸。”
罗宝哭笑不得，说：“今天的社会，你可以说送书给女朋友既经济又实惠，但千万别说不寒酸。也千万别这么认为。这样的想法，会把女生吓跑的。你应该说，你以后会加倍努力，争取早点买得起金银首饰送她。你得给她希望啊。就算她急于得到物质去陪某个老头睡完了，还是会高兴的回来陪你睡。我们出卖了肉体，却对彼此的灵魂相互承诺着，给予着希望，这不正是现代年轻人标榜的崇高吗！唯物主义的最高境界，正是唯心主义啊！”
亮亮说，他那天好险，差点也被领导训斥一顿，幸好自己装的很像一只羊，才没被视察出来。
罗宝故意吓唬亮亮似乎说：“那是相当的危险，那种心态和情绪下的领导，要是知道你这个本校的学生也在里面匿着，早给咱们系下一道圣旨，通报批评你了。然后再开展一场爱护校园文化环境的研讨大会，私下里系领导再找你开几个面对面的小会，让你后悔不已，直到痛哭流涕，感恩戴德。
第三十二章：5元盒饭与狗儿
罗宝坐在亮亮捆好的准备卖废纸的小说上，继续危言耸听地说：“这个阶层的领导，最是阴云不定，难以伺候。记得上次开学，我们学生会在校园大门口负责接待新同学报到，那些中层领导站旁边，腆着肚子对新生家长夸夸其谈，要是谈得高兴了，就大手一挥，示意过来个学生干部，帮这位和他谈话很投机的家长把孩子的行李，搬到校区最西头的六楼新宿舍去。你知道吗亮亮？他们使唤我们的时候，从来不正眼瞧瞧，而且根本不知道你是哪个系哪个班的叫什么名字。即使一个社会上的小伙子，只要披挂了印有‘xx大学欢迎您’的佩带，这样形象和身份，挨老爷们使唤准没跑。”
罗宝沉默了片刻又说：“他们把使唤学生称为“锻炼”，只要你“锻炼“的充分，国家规定的本来就属于学生的表彰奖励，组织发展，或许就与你靠近一点。你可知道，每个争做学生干部的大学新生在竞选时，机灵点的，站讲台上说自己想为同学服务；实在点的，说自己想锻炼一下。可就他妈没有一个诚实点的，站评选讲台上说，自己为了表彰和发展党员才竞选学生干部。”
罗宝点了只烟，吸了几口。脸色有点低沉。
亮亮也没说话，还默默靠在桌子旁边听着想着。
罗宝嗫嚅道：“这些所谓的校领导，大小都没关系，但使唤别人的时候，哪怕拍拍对方肩膀，给人看到一种诚恳善良的眼光！而不是因为最后可以拿一个5元的盒饭像打发狗一样打发了我们，我们的肩膀就得给一帮丫挺的一把拽过去，‘你！帮他抬了包裹走！’”
亮亮点了点头，笑了一下，安慰道：“领导把你当人看，你给领导当牛干。”
罗宝也笑了起来，说道：“谁把我当牛看，我让谁滚蛋。”说完两个人捧腹大笑起来。
第三十三章：小可怜虫们
余掌柜的论文答辩，在一个闷热黄昏后开始的。一组十五个人，和他同组的还有罗宝和阿文。
罗宝在半路上跟阿文嘀咕着今天的答辩，他小声对阿文说：“知道今天负责咱们这组的考核老师是哪三个吗？”
阿文推开了罗宝凑到他耳朵上的嘴，批评说道：“你别跟做贼似的，这是大马路上，又不是系办公室的走廊，你这么谨慎做毛啊？”
罗宝嬉皮地笑着，一把搂过阿文的肩膀，但上嘴巴却靠得格外远，说：“我这不是提高一下气氛的紧张程度嘛，让咱们尽快进入状态！”
阿文掰开了罗宝搭在他肩膀上的手说：“别提高了，我现在就快紧张死了。听说今天是两男一女仨老师，庞老师、刘老师、那个女的是教育班的康老师，我还不了解她的脾气秉性，待会咋投其所好呢！唉！”
罗宝由于被阿文挣脱掉了右手，语气稍带情绪地说：“刘老师是这次答辩小组的组长，平时是个好说话的人。庞老师不是刚提升为咱们系二把手吗，你放心，他不会烧三把火的。人家是个温和的教师，平日对待学生平易近人，和蔼可亲。这样性格的人，做了领导是不会上来就烧火的。都什么年代了，还玩冲动，走过场啊。一般越是虚的越喜欢烧三把火，然后三分钟热度一过，哪舒服哪歇着去了。老庞挺厚道的。”
阿文听完稍稍宽了点心，可又马上紧张起来，趴到罗宝耳朵跟前说：“听说咱们的论文指导老师老肖，昨天答辩的时候，拍死了好几个刘老师指导的学生，说他们的论文是胡扯，上下段落没过度句，内容也不衔接，全部打了回去要求重新写。”
罗宝听完，顿时心里一惊，一种不妙的预感涌上心头。
阿文在罗宝前面答辩，走到三个老师指定好的位置坐下，开始语无伦次的按要求做起了论文内容的简要概括和创新。
“亲……尊敬的各位老师、领导，大家晚上好！很高兴在这……嗯嗯……唔唔……嗯……那什么的夜晚，和大家共度过美好的……唔唔…。。。嗯嗯……唔……我的论文概要是……”
罗宝当时坐在后排，一听阿文开口，心里就对他的做作骂上了街：“哼哼唧唧，说得狗屁啊，让那些平日里在领导出席场合，尽讲套话的学生干部们给你毒上了吧。你这半毒不毒的文化套路，整个是没屁强挤，恶心这几位淳朴的老师。”
罗宝知道，好老师一般都不喜欢这些套话，他们首先就觉得你这人虚，不实在。满口假大空，以谄媚领导为高尚，以歌颂领导为文采，价值观扭曲，不是“文化梅毒”患者，就是小可怜虫！
第三十四章：质疑圣人罪
阿文啰嗦完后，刘老师首先提问他：“你这篇论文题目是《孔子的文化观》，那么你说说它的内容，概念，特征，意义，再联系国际和国内比较一下现状，分析一下利弊，简要概括一下孔子的文化观是什么，为什么，应该怎样做？”
阿文当时的脑袋，嗡一声响，感觉昏天暗地，胸口发闷，就像当初歌王风流之后忽然发现自己中招了一样。现在的阿文，就像中了一招儿“化骨棉掌”，整个人瘫软在椅子上，又开始了哼哼唧唧，吱吱唔唔，不知所云了。
刘老师紧锁眉头，食指笃笃笃地敲着桌子，不耐烦说：“你举个例子说明，不要跑题，我问你的是什么，恐怕你连问题都忘记了……”
“不是啊，刘老师，我马上就说到点上了，马上就切入你问的问题上了，还有那个什么……”阿文表现出了担心和恐慌，他突然很害怕自己答辩不及格，极力分说着。
“你的论文是自己写的吗？我看是从网上照搬来的吧？”刘老师咄咄逼人的问。
罗宝坐在后面，心里直骂阿文是傻蛋。刘老师肯定是看见阿文的论文封面上的指导老师写着老肖的名字，所以突然想起了什么，才这么问你的。你还和他争论什么啊！这已经是老师和老师之间的事儿了，你就别上赶着充当炮灰了。
罗宝走到前面答辩的时候，强装镇定地说：“各位老师好，我的论文题目是《庄子的价值观》，请老师提问。”
罗宝知道，虽然中间坐着的庞老师已升为二把手，是比老师大很多的领导，但还是统一称呼老师比较好。一来表示自己认同庞领导的才学；二来庞领导教过自己一年，旧称比较亲切；三是标榜自己没有阶级观念；四是毕竟老庞刚上任，周围会有一些不稳定情绪，叫他老师也是给他减轻阻力和压力，同时罗宝自己也不会莫名得罪某个看不惯庞做领导的老师。
即使罗宝这么小心细微，但还是遇到了和阿文一样的问题，被刘老师劈头盖脸拍得不反点。
但是，罗宝及时转变了精乖的态度和他斡旋。一直点头说：“是是是，我记住了，我知道了，谢谢老师指正。”最后，康老师挑了罗宝论文格式上的一个小毛病，就叫他下去了。
本来正常的论文答辩两个小时就可以结束了，然后老师同学都可以撤了。但余掌柜的“迂腐”，把整个答辩时间向后拖了足足一个小时。
在接近最后半小时的阶段里，突然进来一男一女两个校里的领导，象征性的监察一下答辩的情况。就连答辩老师都没怎么认真读过的论文，对这两个突然冒出来的政治台面上的领导更是大眼瞪小眼，相互傻了眼。
气氛立刻从表面紧张内在活泼转变为全面紧张。
余掌柜是最后一个，我们都预料到了，这个余掌柜这下要被问个淅沥哗啦了。因为特殊领导出现的时候，也不是只有学生才会想到“高尚一下”，“文采一下”。
三个老师，都拿着余掌柜的论文，有模有样地审查起来。庞老师开始说话了。“你在论文中，指责当今社会文化浮躁，以于丹教授和余秋雨为例做了说明。你说于丹讲述得不是孔子的论语，是于丹的论语，是妇道人家的论语。但我们认为于丹讲述论语是在推动进步，你的观点首先立场就错了。”
余掌柜抬起头，看了看答辩老师和刚进来的领导。但他并没看到同情和鼓励的眼光，展示在他面前的，更多是幸灾乐祸，等着好戏的微笑。
第三十五章：掌柜不色
余掌柜低着头，避开了答辩老师因将住学生而喜悦的神情，囔囔说：“认为是在推动进步和事实进步是两个概念。不能把认为推动进步的行为过早的当作事实进步去捍卫。”
刘老师突然说话了，“你说的是什么啊？什么叫事实进步？推动进步本身就是进步。进步了就是事实。就像推着小车前进了，车轱辘就是进步，向前走，位移，前进，进步。懂吗？”
余掌柜开始有点情绪了，说：“任何比喻都是偷换概念。”
刘老师立刻说：“比喻是文学的一种技巧，一种必不可少而又形象鲜明的文学手法，恰当的比喻能使文章优美，内容生动；不恰当的比喻，则离题万里。就像你刚说的事实进步，本身就是一种跑题。”
余掌柜情绪进一步激动，忿忿地说：“恰当的比喻�
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