君主们对于自己政权的存亡是很关心的，这是在任何时候都没有改变的心头大事。但是，中原刚刚经历了长达五百多年的战乱，这些年里又是东征西伐不断，公孙鞅变法给秦人财富已经耗费殆尽，从中原其他诸侯们手中抢来的大多数是没有啥具体用途的神器，而且武器也已经被自己下令溶化铸成了十二个金人，自己亲信的将军们更是凤毛麟角，那就派刚刚成长起来的蒙恬，对，就是蒙骜的儿子蒙恬，对付胡人非蒙恬莫属。公元前215年，秦始皇嬴政派遣蒙恬率领大军三十万人，进军北方开始了打击匈奴的战争。当然，蒙恬也不是吃素的，在公元前214年蒙恬就发现了前来抢劫的匈奴骑兵主力部队，并且很快就指挥军队形成包围圈，狠狠地把匈奴揍了一顿，收复了黄河以南四十四县。为了实现始皇长治久安的战略目标，蒙恬就请示嬴政修建长城。
我想蒙恬也许不适合当将军，他更适合职业是做道士，游历大江南北进行堪舆，说白了也就是看风水。这是为什么呢？因为修长城肯定主要的工作是游历北方的大山、沙漠、草原和河流进行路线选择，还要选择一条最省钱的路线。不过，秦时的长城不是在秦朝自己修建的，它仅仅是将秦、赵、魏、燕等国家北方的城墙连接起来，而像鲁、齐等中原诸侯修建的城墙就根本没有任何利用价值了（现山东青岛即墨市还存在战国时期的长城）。但是，怎样说修建长城还是一件系统的大工程，在《资治通鉴》中对于蒙恬的堪舆本领居然只有寥寥七个字——“因地形，用制险塞。”
秦长城是汉长城和明长城的基础。秦长城西起甘肃中部——临洮，东至辽东，延绵万里有余。对于秦长城的险要，太史公司马迁在《史记——蒙恬列传第二十八》中是这样描述的：“于是渡河，据山阳，逶蛇而北。”我曾经在甘肃临洮和榆中前前后后走过二十余次，可是我一直没有看见长城踪影，倒是汉长城在甘肃河西走廊很多（肯定在兰州至嘉峪关之间的还看到明长城），尤其是甘肃酒泉的玉门以西，汉长城的烽燧和遗迹更是沿着312国道相伴。甘肃境内的汉长城是“因地制宜，就地取材”修建的，像玉门和安西境内的汉长城就是采用当时最为先进的筑城技术——红柳枝层、沙土层和伴有糯米汁的黄土层层层堆砌而成，也就是当时的“钢筋混泥土”。由此可见，秦汉时期的统治者对修建长城防御系统的支持力度。
秦帝国是一个刚刚经历完长期战乱的国家，国家贫穷可想而知，在这样的经济条件下，蒙恬想修建更为牢固的长城是不现实，也只有把原来的城墙连接起来，起到战略防御作用即可。即使这样，蒙恬为了修好长城，“暴师于外十余年，蒙恬常居上郡统治之，威振匈奴。”（《资治通鉴——秦纪二始皇帝下》）直到中原换主他也没有再能回到梦萦魂牵的咸阳家中与妻儿老少团聚。
对于蒙恬太史公司马迁曰：“吾适北边，自直道归，行观蒙恬所为秦筑长城亭障，崭山堰谷，通直道，固轻百姓力矣。夫秦之初灭诸侯，天下之心未定，痍伤者未廖，而恬为名将，不以此时强谏，振百姓之急，养老存孤，务修众庶之和，而阿意兴功，此其兄弟遇诛，不亦宜乎！何乃罪地脉哉！”真的是这样吗？我看未必，没有蒙恬为秦修建的长城就不会有汉初的文景之治的功业，就连他居住的西京也会是一片废墟，更没有他在授膑刑之后还能写书立传的时间，更谈不上汉武帝对匈奴兴兵，当然也就没有二百年后匈奴突然出现在欧洲人的视野里。长城修建的真正意义在于保护了中原人民在秦汉时期的安居乐业，保护了中华文明的延续和发展。古希腊帝国和古罗马帝国不可谓不强大，文明不可谓不先进，为何在日耳曼人和匈奴人的铁蹄下销声匿迹了，也就是这个原因——他们没有出现敢于承担千古骂名历史性人物，没有惠及子孙万代的防御体系。
这就是长城，能在月球上看到的人类唯一建筑。
这就是长城，这就是我们中国人的脊梁。。 最好的txt下载网
第十六章 帝国大统的基础
在费正清教授的《CHINA TRADITION&；TRANSFORMATION》（翻译过来就是《中国：传统与变迁》）一书中这样评价汉字：“与西方较为简便的字母文字相比，汉字具有不少厥癫，显然要花费更多的时间和精力才能掌握汉字，而每一个汉字都很复杂，平均每个字就有十二三画，有些多达二十五画。再有能力远度简单文本至少需要记住二三千汉字，强调死记硬背地认字，对于中国人的教育可能造成某种束缚，尽管这对发展记忆力颇有好处，由于复杂汉字笔字母文字较难掌握，而只有少数上层贵族才有可能学习文化知识。随着当代教育的普及，汉字已日益成为读写的障碍。虽然中国人发明了印刷术，汉字印刷却要比字母文字的印刷难得多，而且以今为止能够打印汉字的小型印刷机或电脑犹未获得成功近来对常用汉字进行的简化虽然不无帮助，但未能解决其文字的根本问题。”
以上这段话吐露了以下几个方面的信息：其一，国人识字只能通过死记硬背；其二，汉字比较难认，只有上层贵族们才能学习；其三，汉字印刷存在难度。我已经记不得小时候是怎样学会汉字的，只是记得当年父亲给我没了许多小人书，也就是连环画，我就在不知不觉中识字了，到上小学的时候我还可以通篇阅读罗贯中的小说《三国演义》，反而我学习字母文字确实难度很大，说起来也算是拿到了本科文凭，只是到现在字母文字认识我而我不认识字母文字。当然，现在我还在经常查阅字典，尤其是遇到先秦资料中的文字，翻阅字典就更是家常便饭。我不喜欢把一个汉字拆得乱七八，所以也没有学会五笔输入法，打字还是用拼音，不就是读写嘛，很简单。我们应该感谢上世纪九十年代我们国家发明激光排版的那个人，他被称为“活毕升”，我认为有过之而无不及，是他给汉字第二次生命。但是谈论起汉字我们就不得不说起秦始皇嬴政，是他对汉字进行了第一次革命——统一文字，简化汉字，推行隶书。
文字的出现应该说与古人们的计数、记事等生产生活密切相关，也是古人认识自然的智慧结晶。夏商西周时期，文字大多写在动物的骨骼和神器上面（主要记述大自然的规律和国家发生的重大事件），再后来，聪明的古人发现了竹片上面写字的成本很低，但是一条竹片上面最多只能写十个字左右（从大量出土的汉简中就不难发现），而且这样写成的书很难连贯成章。那么，成章的长篇大论怎么办，只有写在昂贵的锦帛上，成本增加就成了必然。在社会发展中，长篇著作逐渐增多，尤其是国家法令，更是需要进行翔实地记录在案，古人就把竹片用绳子穿起来，形成成捆的资料文献。这就使各类书籍的雏形。我们在查阅先秦文献是经常发现当秦国打败另一个诸侯王国时首先将他们的神器运回咸阳，这些神器一部分是青铜鼎之类的，大部分应该就是书籍。可是一片竹片的重量就达到公斤，像二十多万字的《吕氏春秋》一本书就重达两吨四千多斤，运输又成了问题。古时候的读书人经常手不释卷，惜书如命，有学问的人更是汗牛充栋（汗牛充栋凡指有学问的人）。
我们还是回来说秦始皇嬴政的统一简化文字革命。老秦人本来是没有多少文化的，或者说是没有多少中原文化的部族，可能由于非子养马之故，周孝王让非子看了自己的神器（上面有文字的青铜器），并且申侯将自己的女儿嫁给了非子。申侯作为周孝王的重要谋臣，家里肯定有许多书籍，那么申侯的女儿会不会也识字哩，在没有足够的史料查证的情况我只有再来猜想：申侯的女儿肯定识字，而且文字功夫还是相当深厚。就在这种情况下，老秦人也识字了，但识字人还是集中在少数奴隶主贵族们当中（文字的首要任务是贵族们祭祀问天意用）。再到春秋诸侯割据，战国各国相恶，交流就少了，出现了可能一个字在秦国这样写，而在赵国是那样写，在其他国家又变成了另一种写法，但是大致上的形状还是很相近（汉字首先是象形字和会意字，然后才有了形声字，这个造字法在中日合拍的电影《敦煌》中就表现得淋漓尽致）。然而到了秦始皇嬴政实现全国一统的时候，才发现各国的文字各异，不便国家法令的执行，于是就下令全国文字要统一。我们知道，秦始皇嬴政是一个雷厉风行的人，而且还有国家法制体系支持，做这样一件事情应该不是很难。当然，这也因为各国学子们想知道秦国法律具体内容的需要。总之，全国学习秦始皇嬴政发布的统一简化汉字浪潮高涨，就连平日里只知道在田地里埋头苦干的老百姓也是趋之若市。
我们从先秦史料中还可以看出：各国诸侯为了寻找政治、经济、军事、思想上的快速富国强民策略，在各个地方都大量开办学馆。这不仅对文化的交流和传播起到积极的促进作用，更重的是让文字从只有才能贵族们掌握的殿堂中走了出来，更多的服务人民的生产生活。同样，这些学馆的建立，也为推广文字统一和简化奠定了坚实的基础。
同理，度量衡的统一也在这样的社会条件下进展得非常顺利。在太史公司马迁的《史记》里就是这样记述的：“一法度衡石（古代的重量单位）丈尺，车同轨，书同文字。”
文字和度量衡的统一，站在统治阶级代表秦始皇嬴政的角度来看，是为了实现自己帝国政治经济统一的前提，但是从另一个角度而言，文字及度量衡的统一为社会生产尽快实现恢复起到积极的促进作用，尤其是给商业从其他劳动中分离出来奠定了基础。我们国家一直沿用的是农历、尺寸、市斤等�
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