唉，既然我都可以是姜子牙转世，李化旭为什么不能是妲己转世？
我盯住李化旭看，他不知正对着哪个女生笑呢，瞧瞧那股子骚劲，那眼梢眉底的风情，他不是千年狐狸精是什么？
妲己，是来找姜子牙报仇的吧？
难怪我屡受折磨。
我可怜的初恋啊，第N次夭折了。
算了，还是专心学习吧。
姜子牙说：“你本来就应该专心学习嘛，你对功课完全没有尽力过～”
“你就不能安慰安慰我？”
他大义凛然的，“这根本就是你不好好学习胡思乱想自己找的事，我干嘛要安慰你？根本就不值得安慰嘛！”
“你给我死开！”这厮，也太不配合我情绪了吧？？？
半晌没有回音。
不会吧，这么容易生气？
这叫负气而走吧？
算了算了，走就走吧，走走走。
我哭丧着脸摸出课本。
李化旭挥着汗坐下，“作业帮我交了吗？”
我叹口气，“交了。”
“就知道你最好了，”他冲我笑，金光灿烂的笑容，令我心襟荡漾。
我小声嘀咕，“果然是妲己转世。”
第二章：女孩子的战争
求爱A计划（3）
被李化旭听到，他说，“什么大鸡小鸡？想吃肯德基你说话就是了，我请！”
既然不爱我，又何必对我那么好？
李化旭对人着实不赖，继续问，“不喜欢肯德基？那就麦当劳好了。”
唉，我叹气，在本子上写出“妲己”两个字，我咬牙切齿的说：“我说的是妲己，一个千年狐狸精！！！坏女人！！！不是肯德基也不是麦当劳。”
“哦哦哦哦，我在封神榜Online里面见过这两个字，我还做了那个任务。”他说，“我一直认做‘旦己’，我说嘛，怎么有人叫蛋鸡，哈哈哈，蛋鸡，专门下蛋的鸡。”
这小子，我被他逗笑。
李化旭实在是个可爱的家伙。
我突然想对他倾诉自己的秘密，我说，“李化旭，我想告诉你一件事。”
他打个呵欠，“说啊。”
我到底要不要告诉他呢？犹豫了半天，我还是决定说出来。
我清清喉咙，看着桌子，说：“我是姜子牙的转世——”
我以为他会来句“我是孙悟空转世”，谁知半晌没动静，一看，他居然睡着了。
昨夜又干什么去了？唉，看他累得，我实在不忍心叫醒他。
我暗自下决心，一定要把功课提高，然后再去给李化旭补习。
接下来的几节课我都上得特别专心，很详细的记下笔记，还特地用黄色荧光笔勾出重点。
一定要把李化旭的功课补上来！
带着神圣的使命感，时间过得飞快。
下午连续两节都是美术鉴赏课，我乐得飞飞，美术鉴赏是我最心爱的科目。
上课铃声终于敲响了，美术老师谭老师走了进来。
谭老师是我最喜欢的老师，她也是全校最有魅力最潇洒最另类的老师，四十八到五十二、三岁左右，身板高大，嗓门沙哑而洪亮，喜欢穿大花衬衫，打扮得像在夏威夷度假一样。
她不说话的时候看上去就是个严肃的胖老太婆，可是她往讲台上一站魅力就立刻显露出来了。
当她用那富有感情的声音讲述起米开朗基罗和他伟大的、世上最大的壁画《创世纪》时，谭老师整个人都在颤抖，她的表情声调完全构筑了一个活动着的画面，仿佛你亲眼见到了米开朗基罗如何被当时的教皇二世威逼，又如何在毫无支援的情况下独自一人画完西斯廷大教堂天顶壁画的情景。
说到激动处，谭老师会点燃一支香烟开始抽，一边上课一边抽烟，她抽烟的姿势潇洒得无法形容。
她还有极具魅力的一点就是她毫不掩饰自己的爱恶，教科书上那些她喜欢的画家，比如拉斐尔、达芬奇、张大千，她会很详细的讲述画家的生平和与此相关的趣闻佚事，用她个人的魅力把大家带到画家的世界里去，但是讲到她不喜欢的画家，她就叫我们回家去自己看书。
“大家好啊。”谭老师进来，优雅的对着讲台下面躬躬身。
“谭老师好！”
唯有对谭老师的行礼是最为真心诚意的。
前排的男生递个玻璃烟灰缸到讲台上。
谭老师笑一笑，像对大人那样对他点点头，“费心费心。”
前排那学生也搞笑得很，对谭老师道，“客气客气。”
大家哄堂大笑。
气氛活跃之极。
我心狂跳。
期待她点名表扬我的绘画作业。
她郑而重之的从考究的绿色画夹中抽出一叠绘画作业来点评。
她举起一幅画，“这是傅玉澎同学画的《春日》，大家来看看，他用色之大胆，构图之考究合理，实在值得表扬，不足之处就是调色，画面显得脏兮兮，下次注意。”
傅玉澎乐呵呵的走上讲台，向谭老师鞠躬，然后喜盈盈的领回作业。
“接下来这副是钟智茜同学的《公园里的午餐》，这副画的最大亮点是创意，她完全不受常理的束缚，构造了一个开阔自由的精神世界。不足之处是钟智茜字写得太丑，看看，跟鬼画符似的，合格的画家应该有个漂亮的签名，钟智茜，签名上要下功夫琢磨琢磨。” ……
一幅，一幅，再一幅。
第二章：女孩子的战争
求爱A计划（4）
怎么还没表扬到我？
上次交的作业我足足花了两天功夫呢，画得美轮美奂，题目叫《天使与海豚》。
我伸长脖子等谭老师表扬我，可是她却说，“请大家翻到126页，今天我们讲威尼斯画派。”
说着她把优秀绘画作业随手递给第一排的同学。
我眼尖，看到了自己画的《天使与海豚》
我想哭。
为什么独独不表扬我？
我画的不比他们差。
谭老师，你知道你的表扬对我来说有多么重要吗？
我的眼泪在眼眶里打转。
“把你的想法告诉谭老师啊。” 姜子牙说。
“怎么说？我没那么脸皮厚，逼着老师硬要表扬我。”
“老师不是恐龙也不是怪兽，把你真实的想法告诉老师，对老师的工作也是一种肯定。”
“你确定？”
“快举手，告诉老师你的想法。”
“现在？”
“你这孬种。”他用激将法。
“可是现在在上课。”
“你举手就知道了。”
怎么我感觉姜子牙那厮在给我下套子呢？他不是因为刚才我骂他而报复我吧？
“切，把我想得那么下流！”
“你确定不是乱出的馊主意？”
“废话真多！”
死就死！我举起手。
谭老师看着我，问，“这位同学有什么事？”
我站起来，望着最喜欢的谭老师说，“谭老师，你为什么不表扬我的画？我的画是用心画的，你为什么不表扬我？”
我傻住了，反来复去就是那一句。
谭老师愣住了，问，“哪幅画是你画的？”
“《天使与海豚》是我花了两天时间画的，周末周日我哪儿都没去，都留在家里画画了，画的时候一直幻想着谭老师的表扬……”
我哭起来。
谭老师眼眶里仿佛有东西在闪烁，是泪水还是歉意？我不敢奢望。
全班同学亮晶晶的眼睛鸦雀无声的看着我。
最后我泣不成声，“我很喜欢谭老师的课，谭老师的表扬对我很重要，我会常常努力的，希望可以常常得到谭老师的表扬！”
姜子牙命令我，“鞠躬！”
我鞠躬。
谭老师使劲擤鼻子，眼眶发红，然后她也朝我鞠躬，“很对不起没有表扬你，我从来不知道我对你们有这么重要。”
我受不起啊，我觉得自己快晕过去了。
一早知道谭老师是性情中人，可是没想到她有这么好。
第一排的同学识相极了，赶紧把《天使与海豚》递上讲台。
谭老师审视着我这幅画，把画举得高高的，开始点评：“王洛潍这幅画展现了一个少女纯真细腻的感情世界，整个画面以蓝色为基调，天使表情祥和而哀伤，眼角的泪滴代表少女易碎的心，海豚则无忧无虑，嘴角还带着笑容……缺点则是学大人，画画的时候想必她是把画板竖起来的，而笔又蘸了太多颜料，所以搞得水彩横流，滴得到处都是，破坏了画面的整洁……还第二章：女孩子的战争
有，一般来说，按照我们的理解，天使的翅膀是应该长在肩胛骨的，可是从画面上来看，王洛潍却把天使的翅膀画在了肩膀上……”
姜子牙 我也爱你（1）
谭老师点评完了之后，班上的同学都鼓掌了，一边鼓掌一边望着我笑。
我快乐得几乎疯掉。
谭老师，我爱你。
姜子牙，我也爱你。
“不敢当啊不敢当，别动不动叫我‘死开’就谢天谢地咯！”姜子牙按惯例是酸溜溜的，不过听得出来他还是很替我高兴的。
第一节美术鉴赏课后，课间休息，我一溜烟钻进厕所，返回到教室时，看到谭老师站在走廊上抽烟。
她叫住我，“王洛潍！”
我走过去，有点敬畏有点忐忑。
她扶住我肩膀说，“谢谢你，王洛潍。”
什么意思？我不解的望着她。
谭老师像对大人那样，对我说，“……你明白，当老师久了，即使当初怀着怎样了不得的热情，慢慢也会麻木，久而久之变成一份工作，不过是谋生的手段而已……”
我懵懵懂懂，有点明白又有点不明白。
她继续说，“而且美术课不像数学语文英语�
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