《大学,请将我遗忘》

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大学,请将我遗忘- 第43节


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  生活波澜不惊地进行着,又过了大半过月。我却不知我真正学了些什么,那些专业知识对我而言还似乎挺陌生的,好象压根没有学过一样。这就是我大学学习生活的其中一个缩影,想想都挺悲哀的。想挣扎摆脱又似乎无力,只好继续由其放任着。

  好多时候我们都在思考讨论着:“我们是在干什么的?”但最后谁也说不出一个答案来。慢慢地我们对所学的专业感到厌倦,觉得所学的专业其实并不适合我们。张宁说他兴趣的专业是广告设计,苏勇兴趣的专业是音乐学,陈迪杰兴趣的是机械设计自动化。而我,直到现在还不知道心中想学的专业是什么。

  也许中国的学生大多都是如此,高考前只顾着挤过独木桥,进入大学再说,专业是其次的。后来才猛然发觉当初父母替自己安排的专业并非适合自己。可为时已晚,转专业又不是轻易能转的,只好硬着头皮混下去混到毕业混个大学文凭。这就是大学生怪现状之一。

  众人之中只有赵铭新对所学专业没什么怨言的。他说,只要是人才,无论是学哪个专业到哪一个领域都是一样的。他的话似乎折射出我们都是个蠢材。

  赵铭新是个严谨务实的人,他适合去车间或实验室搞研究型工作。他就连交女朋友也是严谨按部就班,传统又刻板。他与认识的那个女孩至今仍还是处于朦朦胧胧的交往之中,没进入正式恋爱的阶段。我们都为他着急时他反而不慌不忙,说:“别急,这事儿慢慢来,水到渠成。”

53   授课的老头
专业课也不是全部都枯燥无味的。至少《动物繁殖学》这门课程给人的感觉还是挺有趣的,这完全是缘于这门课程老师的独特授课方式。教此课是个将近六旬的小老头。他讲课有独特一套,不照搬照套教科书的内容到黑板,所以他很少板书的。

  但这显然不影响到他讲课好的效果。他旁征博引,深入浅出,常借例子来增强学习内容的生动形象的效果。老头在给我们将动物繁殖时,由此及彼,说其实动物*就像人类*同一个样,只要精子与卵子高兴地结合在一起经过一段时间的磨合就会孕育出一个小生命了。

  老头说,区别是它们诞生的小生命比我们人类的多。老头还说动物繁殖过程中注意问题是很重要的,就如我们人一样,如果滥交就会产下畸形婴儿,这点女性更要尤为注意。

  他的一番话逗得人们笑起来了。老头又郑重地说:“这是严肃的学科常识,大家可别当是儿戏呀。” 总之老头讲课非常有趣,只要他的声音在课堂响着,就少有同学恹恹欲睡无精打采的情况出现。大家在轻松愉快的学习环境中不觉地把知识点掌握了。所以同学们都很敬重他,亲切地称呼他为“老周”或者“周老师”。

  现在的大学里能把课讲得生动活泼并且吸引学生能专心听课的老师已经很少了,要是说能与学生关系打成一片的老师那更少了,都是上课铃声一响就进教室下课铃声一响就走人,他们关心更多的是职称的晋级、论文的发表、分房的指标。他们甚至认不出哪个是他的学生,更不会知道他们是来自哪里。他们来去匆匆,手上拎着一个夹有课件的公文包,当然缭绕在他们头上可能还有教授、副教授、特级讲师、、、这些光环。

  现在大学的师生关系挺冷漠的,纯粹是讲与听的关系。学生花钱来听课,愿听就听;老师收钱来讲课,反正我收了钱你爱听不听。他们成了商业中的雇佣关系,至于师生的温情关系则是像遗弃在垃圾堆里的古董。

  显然,老周是大学教师队伍中的一个“另类”。但我们却喜欢他,喜欢听他的课,喜欢他不成调的词儿。也许他不是一个教授,但起码他是一个好老师。我想,多少年后每当回首大学生涯我仍然记起有这么的一个老师,他讲课的情景依然历历在目,就仿佛在昨天。书包 网 。 想看书来

54  偶被人揍了
就这样过了几天,生活呀。、、、

  好多天没喝啤酒了。大家一起提议晚上喝啤酒。但是买啤酒这个差事却不知道落在哪个人的头上。于是大家就玩锤子石头布的游戏,输那个去买。结果是总有人耍赖。无奈只好打牌,因为这需要时间长,能体现出个人的打牌技术。一局下来,我输了。我刚想耍赖,他们就把钱抛了过来,“去吧,这个光荣的任务就交给你了,耍赖也没用了。”然后他们不约而同消失在宿舍门口。我只得接受这个“光荣”的任务。组织交给我的,我一定要办好。

  我骑着暑假窃回来的自行车向校外的超市。路经马路的人行到上一把声音叫住我,“哎,哥们你过来一下。”我想,这是谁啊,我不认识。看他模样也像是个学生。我走过去问,你有什么事吗。

  他说:“你怎么骑我的自行车?”我一看面前这个人比我高出一个头,戴着墨镜耍酷。但我丝毫没有被他吓倒。

  我说:“哥们,这车我一直骑着,怎么会是你的,你是不是看错了?”这人说:“没错,我看得清清楚楚,它就是我的车。”我说:“那你有发票证明这车是你的吗?”显然被我这个问题难倒了,他说:“发票?发票我就没有,但凭我对这车的熟悉我就知道它是我的。”我说:“哥们,你这不是说梦话吗!我对奔驰都很熟悉,那我可以指着路上行驶着的奔驰说是我的吗?你要说这车是你的那就应该拿个证据来。”我这些理由说得很充分,所以他语塞了。

  但他并不打算放弃,说:“你是不是××学院的。”我说;“是呀,怎么了?” 他说:“那就对了。我的车一直放在宿舍楼下,可暑假回来就不见它了,我想是被别人偷了,这车就是被偷去的车。” 

  我说:“哥们,你不要强词夺理,乱加罪名给我,屁可以乱放,但话不是可以乱说的。你说这车是你的就要拿证据出来证明。”他说:“我就是证据。”“荒谬,这也是证据?好了,我也不跟你纠缠不清了,你拿出证据来才对我说这车是你的。” 

  见我要走,那人就过来夺车。我说:“你想干吗?”于是紧抓车。那人不说话只是抢车。趁我不备时先发制人,对我脸上就是一拳。我火立刻冒了上来,施出少林拳对他胸口捶过去。可那小子脚长,马上施出“佛山无影脚”把我踹在地上。

  那小子见车得手,马上骑车飞快而去。我对着他背影骂道:“你娘的,有种就别跑,咱们单挑。”

  可这小子也许是读过兵书,晓得三十六计走为上计。要是他不跑,我可能把他揍得满地找牙。辣块妈妈的,偶被人揍了。也怪自己少年时没把少林拳学好。 。。

55   报复
我怀着郁闷的心情回到宿舍。宿舍的人见我脸上红肿成一块问我是不是在街上只顾着看美女撞电线杆了。我说我被人揍了。他们惊呼道这个世上还有野蛮美女连让人看看都不行的吗。当得知我是被一个小子揍他们笑我是包子了雄不起来。

  他们说的是笑话,但都坚决要为我报仇雪耻。只有赵铭新说:“偷车本来就是我们自己的不对,冤冤相报何时了,还是息事宁人吧。”张宁指着赵铭新说:“你懂个屁,别在这里说教。”苏勇说:“要说打架我能拉上十几号人,他们都是我的哥们。”

  恶气是无论如何要出的,不然我咽不下饭。一连两天我与张宁在校园里晃悠,企图找到那个小子。

  第二天傍晚我终于见到了他。我指着他对张宁说:“就是这个家伙。”张宁问:“你有没有看错啊?可不要打错人呀。”

  我学着电影中江湖人士的口气说:“就算他化成灰我也认得他。”张宁笑了,道:“说得他像跟你有血海深仇似的。”我说:“差不多了。”张宁说:“我看他个头都在你我之上,身体也壮,我担心咱俩揍不过他。”我说:“你不是学过‘流星蝴蝶剑’的吗?”张宁说:“我要是出那套剑法那不是取他的狗命吗?杀人是犯罪的呀!”

  我想想觉得也是道理,为了报仇而陪上自己的性命不值得。问张宁:“那咱们怎么办?”张宁说:“不办也得办了,咱哥俩揍他,我不信两个斗不了一个。”“行,兄弟同心,其利断金。”张宁又问:“咱们现在就动手吗?”

  我说:“这里是学校,先不要动手,跟着他看他到哪里去,找个合适的时机再动手也不迟,最好是月黑风高的夜晚在一个僻静的树林。”张宁看了看天,说:“现在是傍晚了,天慢慢就黑了,就看他是否走去树林了。”

  于是我们与那小子保持五十米的距离跟踪着他。小子耳上塞着个MP3*一样地摇着头出了校门。他出了学校正合我意,真是天助我也。打架若是要取得上风,是要“天时地利人和”的。“天时地利人和”我拥有了,我不信不把那小子揍得满地找牙,要是我不把他揍一顿,我就是龟孙子。不过为了保险起见,我又增添了些“人和”——打电话给林少。

  林少在电话里说:“你像个特务一样跟着他,千万不要让他跑掉了,我带些人手就赶过去。”兄弟就是兄弟的,患难面前见真情,啥也别说了,这关系杠杠的。

56  被揍了
那小子出了校门后走了四百米到街上的一家面馆进了去。看来是吃东西。我们没进去面馆,而是在面馆门口的对面等着他出来。这时候手机铃声响起,是叶敏。我接听了。她问我在哪里。我说我在街上。她又问我是跟谁在一起。还以为我跟别的女孩在
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