《左手智慧右手爱》

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左手智慧右手爱- 第2节


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  很快,他们就在一个单元的五楼的楼梯口,发现了住户储存的白菜、土豆和酸菜等,他们慌乱地装了一方便袋土豆,又拿了一串咸萝卜干,便急忙往楼下跑。毕竟是第一次做这种事情,他紧张得心脏都要跳出来了,他的同伴更紧张,在快到二楼时竟一脚踏空,顺着楼梯滚了下去,藏在怀里的土豆也散了一地。偏偏这时,又从外面进来几个人,他们慌张地夺路要逃,他手里的咸菜干也掉到了地上。一位妇女正好推门出来,一见他们那心虚的眼神和他手里的咸萝卜干,恍然大悟地大着嗓门喊道:“好啊,这回可抓住你们了,都说这几天这栋楼里闹小偷,放在楼道里的东西丢了不少,原来是你们干的。”
  “我们是第一次来这里,以前不是我们偷的!”他争辩着,眼泪都要急出来了,心里直后悔今晚不该来。
  听到吵嚷声,又有人从屋里出来,开始七嘴八舌地批评他们不该偷东西,有人还要打电话叫派出所来人把他们带走。这时,五楼的刘老教授走过来,仿佛很熟悉似的对他说:“原来是你们俩啊,怎么才走到这儿?我给你们拿的菜呢?”
  “刘教授,您认识他们?”那位大嗓门的妇女一脸的惊讶。
  “是啊,他们是我乡下的亲戚,在附近的建筑工地上打工,我刚才给他们拿了一点儿不值钱的菜。”刘教授微笑着向众人解释道。
  “哦,原来是这样。”有人开始不好意思了,有人小声嘀咕:“看他俩那憨厚的样子,也不像是小偷,差点儿错怪人家了。”说着,人们便四下散去了。
  “谢谢您,先生。”他感动得眼泪都要流出来了。
  “不用谢我,我知道你们肯定有难处才来这里的。但是,我要告诉你们——无论多么难,都不要做错事。”刘教授把那个“错”字咬得很重。
  “我们记住了!”两个人一起大声地回答。
  “先把这一百块钱拿去花吧。”刘教授拉住他的手。
  “不,不,您没有把我们当小偷看待,还认我们是亲戚,我们就感激不尽了。”眼前这位慈眉善目的刘教授,让他想起了故乡的祖父。
  “拿着吧,小伙子,要不就算是我借给你们的吧,谁让我们是亲戚呢。”刘教授微笑着,不容推辞地将钱硬塞到他的兜里。
  “您为什么要这样帮我们呢?”他激动得手颤抖着。
  “因为我知道,有时,一点点的善,就能久久地温暖一个人,而一点点的错,也会毁了一个人。你们还这么年轻,今后的人生还长着呢。”刘教授最后一句话特别加重了语气。
  “没错,就是那个冬天的夜晚,因为遇到了刘教授,我对那座城市和人生都有了新的认识,我不再抱怨人情冷漠,不再因为个人的得失而迁怒社会和他人,而更多的是带着爱意生活。”他在向我讲述上面的故事时,眼睛里流露着真切的感动。他告诉我——后来的日子无论多苦多难,他都咬牙挺过来了,再没有产生过一丝的邪念,因为他始终铭记着刘教授那温柔的目光和那慈爱的叮嘱……
  听了他的讲述,我的心似乎也被什么东西撞了一下——是啊,行走在茫茫人海中,我们每个人都需要爱的馈赠与接纳,尤其来自陌生人的真诚的爱,哪怕仅仅是极微小的一点点,或许仅仅是一抹热情的微笑,或许只是一句贴心的安慰,或许只是举手之劳的帮助,都可能久久地温暖一颗心灵,都可能因此诞生许多美好、温馨的情节。
  我相信,冬日里的那件小事,就像头顶煦和的阳光一样,会带给我们久久不散的温暖,让我们真切地感受到生活中的真、善、美,感受到爱的神奇与伟大……
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甜透岁月的糖果
那一把陈年的糖果,那份一尘不染的美好情愫,穿过沧桑岁月,向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。
  又一个阳光明媚的上午;爱因斯坦刚要走出办公室;助手过来告诉他:有人想请他周末去做一次演讲;报酬是一万美元。”
  爱因斯坦没有丝毫犹豫,便一口回绝:“我周末有安排,没时间。”
  “难道您不能少给苏菲补一次课吗?”助手知道他每个周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。
  “不能,我还想着她的糖果呢。”爱因斯坦笑咪咪道。
  “她的糖果就那么甜吗?”助手不明白他对那个偶然认识的、并不知道他名字的小女孩为何那样用心;宁可推却许多为自己赢得更大声誉、赚得丰厚报酬的讲座、报告或社会兼职,也要风雨不误地去给她辅导数学。要知道,苏菲付给他这位“数学特棒的老头”的报酬,就是将她的糖果分一半给他。
  这一天,看到爱因斯坦又满面春风地从苏菲那里回来,助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。
  爱因斯坦自豪地告诉助手:“今天,苏菲的老师夸奖了她,说她数学有了不小的进步,说她找了一个优秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴,特别奖励了我一把糖果,这让我感到特别的愉快。”
  后来,在爱因斯坦的日记中,人们又看到了他对这件小事的重视——他说苏菲那天送给他的那把糖果,只是拿在手里看着,心里就有一股特别的甜味儿。它带给了他无比的快乐,带给了他十分珍贵的财富。
  原来,在这位闻名遐迩的大科学家眼里,小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果,就是甜润生命的最好的甘泉。多少年过去了,关于爱因斯坦的许多惊天动地的大事已被人们淡忘了,但那一把陈年的糖果,那份一尘不染的美好情愫,却穿过沧桑岁月,向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳……
  

美丽的一跪
老师那真诚的一跪,让他读懂了知识的尊贵,明白了什么是真正的热爱。
  那年,品学兼优的她大学一毕业,就主动申请来到西部一所山村中学援教。
  那个山村虽然相对闭塞一些,但自然条件不错,物产也较丰富,村民的生活不富裕也不算穷,只是村民们对教育普遍不大重视,学生辍学现象比较严重。看到许多孩子早早地辍学去打工挣钱,她感到非常惋惜,就一家一户登门拜访,苦口婆心地劝说家长们支持孩子读书,但效果并不理想,许多村民很知足地认为:现在挣钱的门路挺多的,得抓紧时间挣钱,山里的人花那么多钱读书不划算。
  怎么会这样的想法呢?她有些不解地问上了年纪的老校长。老校长叹息道:“山里人眼睛看得近,只注意眼前的实惠。”
  “现在不读书,将来想弥补都来不及啊!”一想到班级辍学孩子在增多,剩下的也大多没心思上课了,她便心急如焚。
  “唉,没办法啊,好多老师都努力过,但无济于事啊。”老校长满脸的无奈。
  望着远处起伏的大山,一向不肯低头认输的她暗暗告诉自己——不管有多难,也要尽全力劝孩子们返回课堂安心读书。
  她知道,要打破村民们根深蒂固的旧观念,必须要先抓典型。于是,她将目光先瞄准了陈启。陈启的父亲是村里公认的能人,他家开了一个山野菜加工厂,村里很多大人、孩子都在他的厂子里打工,陈启是孩子们的头。
  可当她一谈起陈启读书的问题,他父亲便不以为然道:“老师,你看我也没读过多少书,日子过得不是也很好吗?”
  “你的日子确实过得不错,可是你不能让你的儿子一眼就看到了将来啊。”她说陈启是一个很聪明的孩子,他应该有更好的发展。
  “山里讲究实际,我给儿子打一个好底儿,他将来生活也没什么担忧的,就知足了。”陈启的父亲很固执。
  她又努力了几次,仍没有说动陈启的父亲。思忖了半天,她决定采取迂回战术,她先找机会跟陈启闲聊天,转弯抹角地讲一些关于读书有益的事情。得知陈启喜欢看人物传记,她便找来一些名人传记借给陈启,并与他一起探讨书中人物的人生选择等问题,她还不失时机地直夸陈启悟性好,若好好读书,将来肯定会有大出息的。渐渐地,陈启对她描绘的美好未来动心了,想回到学校继续读书的愿望一天天强烈起来。
  然而,陈启的父母说什么也不肯让儿子回学校读书。那天,陈启流着泪告诉她:“谢谢老师,虽然我非常想读书,可是我没那个命。”
  “想读书就一定要去读,命运是握在你自己手里的!”她大声地冲陈启喊道。
  “可是……”平素很听父母话的陈启低垂着头。
  “没有什么可是的,我再去找你的父亲,一定让他答应你读书。”她拉着陈启来到了加工厂。
  任凭她说破了嘴,陈启的父亲仍不同意陈启回学校读书。急切之中,她双腿向前一屈,当着众多村民的面,在陈启父亲面前郑重地跪了下来,声音哽咽着:“为了孩子,我求求你!”
  一时间,众村民们惊呆了。他们无论如何也不会想到与他们素昧平生的支教老师,竟会用这样尊贵的方式,表达她那执著的信念。陈启的父亲慌乱地扶起她:“老师,你快起来,我答应你就是了。”
  她的双眸晶莹闪烁,目睹此情此景的村民们纷纷地唏嘘不已,他们终于明白了眼前这位年轻女老师的良苦用心。不久,许多孩子纷纷重返校园。她和老师们欣慰地笑了。
  数年后,那所山村中学陆陆续续地考出许多大学生,他们中最优秀的陈启,在告别北大的一次讲演比赛中,满怀深情地讲述了她的故事,他由衷地感慨道:“是老师那美丽的一跪,震撼了村民们蒙昧的心灵,改变了许多孩子的命运;是老师的那真诚的一跪,让他读懂了知识的尊贵,明白什么是真正的热爱……”
  虽然她支教的时间只有短短的两年,但她却给那个山村留下了许多动人的话题,尤其是她那美丽的一跪,已烙印般的铭刻在了许多人心中,成为一道感动岁月的风景。
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别样的汉堡包(1)
从生活在闭塞、清贫中的两个孩子
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