在一屋子里的旧物件中间，找了宣纸，正儿八经地，用毛笔，给我写了一个地址。
我接过，看清楚上面写的，这个胡同，那个胡同，左转，又直走，又拐的。心说，这人住的，怎么这么复杂呢？
当下，谢过了祝老师。
临别时，祝老师又特意告诉我。拳，是越闲，越出功夫。
这个闲，是心闲。但体呢，要与其相反。休要累，心要闲。
他让我好好琢磨下这个理儿。
我听好了，牢牢记在心里，这就拿上地址，辞别祝老师，坐公交，搭地铁，一辗转回到了学校。
大学生活，其实也挺忙的。
这不，开学，军训完事儿。然后，就上课了。
我上了平生，第一次的大课，几百号的学生，坐在一个大大的阶梯教室里，听着老师，给我们讲课。
那种感觉，那种浓厚的学术氛围，让我内心深处兴奋不已。
也是那时，让我体会到了，练拳的真正好处。
练拳不是让人怕咱们，而是为了让自已，更加用心地去体会这个世界，体会身边发生的每一件事。
一周的学习结束。
周日一天没课，我周六晚上，就跟老三食堂打饭的时候，把这事儿说了。
我的意思是，你这个东西，就是胆子的事儿。我呢，能找个师父，帮你调一调。你要是相信我，就跟我一起去。
老三那会儿挺苦闷。
也算是急病乱投医吧，就这么信我了。
周日大清早，我俩起来，到学校门口对付了一份包子，小米粥。然后按照地址吩咐，开始坐车倒上了。
京城太大了。
费了两个小时光阴呐，我才算拐到了地址说的那个胡同。
然后，我和老三在胡同里，来回地去认那个门牌号。
认来认去。
就让我们给找着了。
但找着，归找着，这人究竟是不是我要拜的那个师呢？
因为，我觉得，他根本不可能是一个教拳的师父啊。
他&；hellip&；hellip
他修鞋的呀，他是修鞋的师傅啊！
这地方，属于出了环的城边儿了。
我所处的小胡同的一扇门前，有个不大点的小门脸儿。门脸外头，支了一把破旧的太阳伞。
门脸的前边呢，立了一个牌子，写明，修鞋，修拉锁，修雨伞，回收旧物等几个字。
伞下边，坐了一个老头儿。
老头儿头发花白，身体很瘦不说，他是个残疾人。两条腿，打从腰下边，齐唰唰的没了！
老头儿就坐在一个，好像是自个儿动手做的简易轮椅上。
面前，摆了个木头案子，身上穿着破旧的白半袖，手上戴了一对沾了污渍的手套，正拿了锤子，在那儿专心的砸鞋底呢。
老三要说话，我示意不说，因为，我让老头儿砸鞋底的动作，给吸引住了。
很快，那个频率，嗒嗒嗒&；hellip&；hellip
好像密集的小雨的似的，眨眼功夫，敲了不知道多少下，最后，砰！一下定住。完事儿。
咦，这手艺，看着就让人感觉舒服啊。
我想了想，瞅眼老三，让他把我买来的两兜子水果先藏身后。然后小心过去了。
&；ldquo老师傅。您怎么称呼啊。&；rdquo
我小心问了一句。
&；ldquo姓周，怎么地，修个鞋还要查户口吗？&；rdquo周师父头不抬眼不睁地问。
我笑：&；ldquo不，不是。我们不是修鞋，我们&；hellip&；hellip&；rdquo
我想了想，然后硬头皮说：&；ldquo我要拜师，学拳。&；rdquo
我知道，这些师父脾气都大。尤其周师父这样儿，我一说学拳，他可能得骂我，损我，给我撵走。各种可能，我都考虑了。
但结果呢&；hellip&；hellip
&；ldquo学拳？我那牌子，有半月没挂了，你怎么才来！&；rdquo
周师父白了我一眼说。
我啊&；hellip&；hellip
心说，这怎么还挂牌收徒？
正要问呢。
周师父说：&；ldquo知道，到这儿学拳的规矩吗？&；rdquo
我脑子里一转，忙说：&；ldquo不太清楚，就是知道您教，所以，我&；hellip&；hellip&；rdquo
周师父：&；ldquo这么着！你推着我，先进院，进院，你就明白了。&；rdquo
我给老三一个眼色。
我俩过后，绕到轮椅后头，在周师父指挥下，转了个头，然后，伸手将一个大铁门推开，进一邓一个铺了红砖的小院。
院说小，也不小，说大不大。不是四合院，是个独门独院，房子，看样子很老了，估计是祖上几代，就一直在这儿住。
刚进院，我看了房子，目光朝墙角一扫，然后我愣了。
墙角那儿，地上坐了一个，哎呀！这家伙，身高差不多能有一米九十多，光了个一身大肌肉疙瘩的大膀子，胸口还有护心毛的大猛汉。
这猛汉，怀里搂了个，漏了沙子的破沙袋，一见我们进来，张口就说了一句：&；ldquo爸，沙袋又破啦！&；rdquo
我看这猛汉的模样儿，语气，神态，我忽然感觉，这人，不太对劲。
好像是，传说中的，那种，精神不正常人士。
啧啧，这事儿。
我怎么跟疯子这么有缘呐。
见过曲老二，那是个真疯子。然后，老三，这是脑子里有病。
想到这儿，我定了定神，然后，看了眼周师父。
周师父叹了口气，然后说：&；ldquo这我大儿子，你叫铁蛋就行。我这规矩呢，就是让我教拳也可以，但你得陪铁蛋打，做他的陪练，陪他一起打拳。你要能应，我一分钱不要你的，咱们就成交，不能应，算了，你该干嘛，干嘛去。&；rdquo
周师父一脸淡然地说。
我原地，琢磨一下，我想了想问：&；ldquo那周师父，您教的是，哪一路拳。&；rdquo
周师父仍旧淡然。
&；ldquo形意！，别问哪一枝！哪一脉。你我之间，是互相利用关系。所以，不存在，那种传承，支脉！你陪铁蛋试拳。我教你形意！且我保证！绝对让你学到真东西！&；rdquo
时至今日，我每每回忆。我都无法忘记周师父当初看我时的那个眼神。
那里面写满了绝望和悲观。
我不知道为什么？可能周师父觉得，我根本不可能学什么形意，我也不懂什么叫形意。他更加不会认为，我能留下来，陪他的傻儿子一起试拳。
但另一方面，他内心深处，极渴望我留下来，渴望教我真功夫，渴望有人，陪他的儿子一起练拳！
他是矛盾，纠结的。
但这，丝毫没显露于外，他平静的仿佛一汪秋水。
淡淡地说着，神情，冷漠之余，还带了几分的自然。
我听马彪子讲过形意。
他说，那是跟八极一样，很厉害，很霸道的拳。
并且，八极是有内，有外。用现在人话讲，是内外家都有。而形意是真正的内家功夫。
高深的很，要用脑子悟，还要下苦力气来练。
。。。
第三十五章学拳不是那么轻松的
readx；这是我对形意的全部认知。
现在，周师父说要教我。
那我&；hellip&；hellip
我看了眼旁边，略显彷徨的老三。
我对周师父说：&；ldquo可以，我能学，但我想带他一起。他身体有些不太好。周师父&；hellip&；hellip&；rdquo
我刚说周师父三个字，对方一抬手，打断我说：&；ldquo叫我老周。别叫我师父。我不是你的师父！&；rdquo
我听这话，忽然就想起马彪子了。
两个人，多么像啊。
我在心里苦笑，暗说，行，你不让叫，我暗自里，搁心里把你当师父对待，这总归是可行的。
想妥了。
我对周师父说：&；ldquo老周，是这样，我同学，他&；hellip&；hellip&；rdquo
我简直把老三的情况介绍了一下。末了我说：&；ldquo都说，学这些功夫，能够养正气，可以在不知不觉中，把一些小隐疾，慢性病，给练没了。所以，就想请您，顺便教一教他东西。&；rdquo
周师父扫了眼老三，没说什么。而是把目光落我身上问：&；ldquo你想好了？&；rdquo
我说：&；ldquo想好了。&；rdquo
周师父点了下头说：&；ldquo你以前，应该练过一些东西，你现在，给我一个个的演一遍。铁蛋，你去后屋儿，那有个昨晚我拿牛皮下脚料给你缝的袋子，你装了沙子，先玩儿吧。&；rdquo
&；ldquo嗯，好，爸，好，谢爸！&；rdquo
铁蛋一骨碌爬起来，转身就奔后屋去了。
我看了眼四周，朝周师父点下头，然后，对着他，把学过的几个功，一一过了一遍。
周师父看了。
他淡然：&；ldquo蹲着跑，是猴拳里的功夫，你这身子骨，不适合打猴拳。教你那人，当初估计是怕你下盘不稳，这才用这个功夫，强磨了你的下盘。现在，你下盘已经成了小气候了。蹲着跑，先不用练了�
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